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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特玉泉區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.紅細(xì)胞的主要功能是:
A.吞噬病菌 B.止血
C.運(yùn)輸氧氣 D.運(yùn)輸養(yǎng)料
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)國(guó)基實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
懷孕就是指一粒“種子”植入子宮內(nèi)膜上,這一!胺N子”是
A.受精卵 B.胚泡 C.胚胎 D.胎兒
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)國(guó)基實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各皮膚現(xiàn)象中,能遺傳的是
A.沾上墨水皮膚變紅 B.暴曬后皮膚變黑
C.白化病人皮膚蒼白 D.撞傷后皮膚瘀青
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)國(guó)基實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩棲動(dòng)物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過(guò)程(見(jiàn)表),其主要的自身原因是
距今大概的年數(shù) | 兩棲動(dòng)物發(fā)展情況 | 環(huán)境條件 |
3.45億~2.25億年 | 種類(lèi)多,兩棲動(dòng)物繁盛 | 氣候溫暖潮濕,水域密布 |
2.25億年至今 | 種類(lèi)減少,兩棲動(dòng)物走向衰退 | 氣候干燥,水域減少 |
A.兩棲動(dòng)物的繁殖能力差 B.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中
C.兩棲動(dòng)物產(chǎn)生了巨大變異 D.兩棲動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級(jí)下期末調(diào)研生地綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,B代表某器官,A. C代表與其相連的 血管,箭頭代表血流方向。下列有關(guān)敘述正確的是:
A.若B為肺,則C內(nèi)的血液含氧量增加
B.若B為腎臟,則C內(nèi)血液尿素含量增加
C.若B為小腸,則C內(nèi)的血液營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量減少
D.若B為胰島,則C內(nèi)血液胰島素含量增加
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級(jí)下期末調(diào)研生地綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
做試卷時(shí),先要仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,然后書(shū)寫(xiě)作答。完成審題,思考,作答等 活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于:
A.大腦皮層 B.小腦 C.脊髓 D.腦干
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級(jí)下期末調(diào)研生地綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某同學(xué)在探究唾液淀粉酶消化作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)記錄。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明影響酶 催化作用的相關(guān)因素是:
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 是否攪拌 | 反應(yīng)時(shí)間 | 加入碘液后的現(xiàn)象 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 100°C | 是 | 10分鐘 | 變藍(lán) |
2 | 淀粉糊+唾液 | 37°C | 是 | 10分鐘 | 不變藍(lán) |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0°C | 是 | 10分鐘 | 變藍(lán) |
A.適量的唾液 B.是否攪拌
C.適宜的溫度 D.反應(yīng)時(shí)間
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提一桶水上樓,這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( )
A.收縮,舒張 B.收縮,收縮
C.舒張,收縮 D.舒張,舒張
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