【題目】有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠,這是

A環(huán)境影響生物 B生物適應(yīng)環(huán)境

C生物影響環(huán)境 D生物躲避敵害

【答案】B

【解析】

試題分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘。沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活。有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠,變溫動(dòng)物體溫隨著環(huán)境溫度而變化,冬天溫度低,冬眠可以避免因溫度過低而凍傷甚至凍死,因此青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠是變溫動(dòng)物對冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖,該物質(zhì)是

A. 尿素 B. 無機(jī)鹽 C. 葡萄糖 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列飲食習(xí)慣比較合理的是

A為了節(jié)省時(shí)間不遲到,不吃早飯

B一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,早、中、晚餐能量之比是343

C早上、中午時(shí)間緊可以少吃,晚上多吃來彌補(bǔ)

D合口味的多吃,不合口味的少吃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是

A口腔 B食道 C D小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的a生理過程叫___________,該過程進(jìn)行的主要場所是________(填器官名稱)。

(2)圖中的b、c生理過程是通過__________實(shí)現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過_______作用進(jìn)入血液。

(3)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使血液呈紅色.為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和_____的食物.。

(4)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C,經(jīng)常食用可以有效防治________病。

(5)消化管中有____種消化液參與消化蛋白質(zhì),并能徹底被消化成____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物嫁接的步驟示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中標(biāo)號(hào)①指的是____________標(biāo)號(hào)②指的是_____________________________。

(2)如圖是用桂味荔枝的枝條①嫁接到妃子笑的②上,那么枝條①上長出的荔枝是____________

(3)要確保嫁接的成功,必須把①和②的______________緊密結(jié)合在一起。

(4)這種繁殖方式屬于__________________生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是

A B楊樹 C蘑菇 D艾滋病病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為植物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞與周圍環(huán)境不斷交換與運(yùn)輸物質(zhì),主要依靠進(jìn)行.
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場所是 , 因?yàn)樗心芰哭D(zhuǎn)換器,除圖中的葉綠體外,所有細(xì)胞都應(yīng)有的能量轉(zhuǎn)換器是
(3)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞,使光線反射入鏡筒,直到看到一個(gè)視野.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖,請跟據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出,氣囊與肺相通.鳥類飛行時(shí),每呼吸一次,氣囊就次經(jīng)過[] . 氣體交換的部位是[]
(2)鳥類在飛行時(shí)特有的呼吸方式叫 . 這種呼吸可以使鳥類獲得更多的氧氣,以適應(yīng)飛行生活.
(3)生物圈中的動(dòng)物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上都各有特點(diǎn),請回答下列動(dòng)物是用身體的哪一部分與外加進(jìn)行氣體交換的.蚯蚓;鯽魚;海豚

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同步練習(xí)冊答案