A. | ①②③④⑤ | B. | ④②①③⑤ | C. | ②①④③⑤ | D. | ②④①③⑤ |
分析 在制作臨時(shí)裝片時(shí)要注重把握以下幾個(gè)步驟:
1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
2.滴水:在載玻片中央滴一滴清水(要適量,水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸,水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡);
3.取材、展平:用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并用鑷子展平;
4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
5.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;
6.吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液.
解答 解:制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液.
“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.
從圖中可以看出實(shí)驗(yàn)操作順序是:④②①③⑤.
點(diǎn)評(píng) 制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu),多以識(shí)圖題或是綜合題的形式出現(xiàn),難度一般.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制細(xì)菌和真菌的生長和繁殖 | B. | 不讓營養(yǎng)流失 | ||
C. | 防止水分蒸發(fā) | D. | 保持菜肴的形狀和顏色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 狼的犬齒發(fā)達(dá),與其肉食性的生活習(xí)性相適應(yīng) | |
B. | 魚的身體呈流線型,可以減小游泳時(shí)水的阻力 | |
C. | 鳥的骨骼輕、薄,長骨中空,可減輕體重,利于飛行 | |
D. | 青蛙的體表裸露干燥沒有覆蓋物,適于進(jìn)行氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁和大液泡 | B. | 細(xì)胞質(zhì)和大液泡 | C. | 細(xì)胞核和小液泡 | D. | 細(xì)胞膜和小液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境污染 | B. | 捕食 | C. | 外來物種入侵 | D. | 物種傳播 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗生素只能殺死致病菌,不會(huì)殺死別的細(xì)菌 | |
B. | 抗生素能殺死細(xì)菌,所以不會(huì)腐敗變質(zhì) | |
C. | 生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素,且越貴越好 | |
D. | 抗生素使用不當(dāng)也會(huì)對(duì)身體不利 |
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