【題目】防腐劑是食品過程中添加進去的防止食物的添加劑。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“落紅不是無情物,化著春泥更護花”,自然界中的物質(zhì)循環(huán)是時刻進行著的,如圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)動物使生物圈充滿生機,你能說一條動物在生物圈中的作用嗎?_____。
(2)圖中的植物、動物死后的遺體,被圖中的_____分解成_____水和_____,歸還到大自然中,再被綠色植物吸收進行光合作用制造_____,促進自然界的物質(zhì)循環(huán)。
(3)人們常用焚燒的方法處理垃圾,造成空氣污染,產(chǎn)生霧霾,請根據(jù)圖中物質(zhì)循環(huán)的原理,提出更合理的方案。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從生物學角度看,冰箱能長時間保鮮食物的原因是( )
A.密封效果好,細菌等微生物不易進入
B.低溫能抑制細胞的呼吸作用
C.氧氣含量少,細胞呼吸作用減弱
D.低溫能殺死所有有害菌
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【題目】根據(jù)顯微鏡的結構圖,回答下列問題。
(1)觀察玻片標本時,把玻片放在[ ] 上,使標本正對[ ] ,然后用壓片夾壓住載玻片的兩端。
(2)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋下降鏡筒時,眼睛一定要看著[ ] ,以免 。如果觀察中發(fā)現(xiàn)物像不清晰,應微轉(zhuǎn)[ ] 。
(3)如果視野里沒有理想的觀察對象,我們應該輕輕地移動 ,尋找合適的物像。
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【題目】上海醫(yī)學院遺傳研究所培育出第一頭攜帶人體蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛,使動物乳汁中白蛋白的含量較普通奶牛提高了30多倍,這標志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標又邁出了一步。轉(zhuǎn)基因動物是指( )
A.提供白蛋白基因的動物
B.基因中插入了外源基因的動物
C.能產(chǎn)生白蛋白的動物
D.能表達基因遺傳信息的動物
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