生物圈包括( )
A.巖石圈,水圈和大氣圈的全部
B.巖石圈表面,水圈上部,大氣圈底部
C.巖石圈表面,水圈大部,大氣圈底部
D.巖石圈表面,水圈下底,大氣圈全部
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島海濱學(xué)校八年級第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美麗的蝴蝶是常見的昆蟲,小趙同學(xué)觀察了蝴蝶后做了下面的描述,其中錯(cuò)誤的是:
A、有兩對翅
B、身體分為頭、胸、腹三部分
C、有三對足
D、具有內(nèi)骨骼
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古赤峰克什克騰旗萃英校七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察細(xì)胞常用顯微鏡,用下表四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是哪一臺(tái) ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇濱海第一初級中學(xué)八年級9月月考生物試卷(解析版) 題型:?????
動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的是( )
A、環(huán)節(jié)動(dòng)物 B、軟體動(dòng)物
C、哺乳動(dòng)物 D、節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽夏明翰中學(xué)七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
杏樹的種子種下后長出的是杏,而不是桃子,這屬于 現(xiàn)象;但是杏之間也有差別,并不是完全相同,這屬于 現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)中學(xué)八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )
A.食物鏈 B.分解者
C.消費(fèi)者 D.生產(chǎn)者
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
請將動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)以及各種結(jié)構(gòu)所對應(yīng)的功能用線段連接起來.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南岳陽陸城中學(xué)五校七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題
植物的果實(shí)的表面覆蓋著果皮,就像一道屏障,保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護(hù)作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):取一個(gè)新鮮的番茄果實(shí),用水沖洗干凈后,用牙簽劃破果皮,再把它放入塑料袋中,扎緊袋口。然后,把這個(gè)塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25 ℃。一個(gè)星期后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛。該同學(xué)由此得出結(jié)論:果皮對果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。
(1)該同學(xué)提出的問題是 ?
(2)該同學(xué)作出的假設(shè)是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)中的變量是 。
(4)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有一處明顯缺陷,請指出來:;并修改完善: 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西平定東關(guān)中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
細(xì)胞膜遺傳信息庫
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