Question

給你未萌發(fā)的黃豆種子、廣口瓶、橡皮塞、凡士林（用來密封裝置的）、燒杯、小試管、氫氧化鈉溶液（可吸收空氣中的二氧化碳?xì)怏w）、已彎曲的細(xì)玻璃管、紅色墨水等材料和藥品，試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)（包括實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)過程），達(dá)到驗(yàn)證“活的黃豆種子不萌發(fā)時(shí)也在進(jìn)行呼吸作用”的目的．
（1）如圖為某實(shí)驗(yàn)人員設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中的指示線處，標(biāo)上文字以說明：玻璃管及燒杯內(nèi)應(yīng)加入的物質(zhì)或材料．
（2）試寫出實(shí)驗(yàn)原理：

植物呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，而二氧化碳被氫氧化鈉吸收了，廣口瓶?jī)?nèi)的氣壓下降，外界氣壓大于瓶?jī)?nèi)氣壓，紅墨水向左方移動(dòng)．

．
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力，應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何設(shè)置？

Answer 1

分析：此題研究植物的呼吸作用，植物的呼吸作用消耗氧氣，生成二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小．

解答：解：（1）圖為測(cè)量活的黃豆種子不萌發(fā)時(shí)也在進(jìn)行呼吸作用的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，圖中a為紅墨水珠，b中裝有氫氧化鈉溶液（吸收二氧化碳）．隨著黃豆種子呼吸作用的進(jìn)行，試推測(cè)玻璃管中的紅墨水珠的移動(dòng)方向是向左方移動(dòng)．
（2）
實(shí)驗(yàn)原理：植物呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，而二氧化碳被氫氧化鈉吸收了，廣口瓶?jī)?nèi)的氣壓下降，外界氣壓大于瓶?jī)?nèi)氣壓，紅墨水向左方移動(dòng)．
（3）裝置同上，只是燒杯里不放黃豆種子．


故答案為：（1）
（2）植物呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，而二氧化碳被氫氧化鈉吸收了，廣口瓶?jī)?nèi)的氣壓下降，外界氣壓大于瓶?jī)?nèi)氣壓，紅墨水向左方移動(dòng)．
（3）裝置同上，只是燒杯里不放黃豆種子．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了植物的呼吸作用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．