19.假定根毛細(xì)胞液的濃度為10%,那么根毛細(xì)胞能從哪種濃度的土壤溶液中吸收水分( 。
A.5%B.10%C.20%D.30%

分析 植物細(xì)胞吸水的原理是:植物細(xì)胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛群图?xì)胞濃度的大。

解答 解:當(dāng)根毛周?chē)芤旱臐舛刃∮诟?xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就吸水;當(dāng)根毛周?chē)芤旱臐舛却笥诟?xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就失水.題干中的根毛細(xì)胞液濃度為10%,只有當(dāng)土壤溶液濃度小于根毛細(xì)胞中細(xì)胞液濃度,即小于10%時(shí)根毛細(xì)胞才能吸收水分.在四個(gè)選項(xiàng)中只有選項(xiàng)A的濃度5%,小于10%,故A正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 植物失水和吸水與周?chē)芤旱臐舛扔嘘P(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列不屬于生物的是( 。
A.B.鐘乳石C.蘑菇D.家鴿

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10.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片.”這是宋朝詞人辛棄疾的著名詩(shī)句,試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象.
(1)蛙鳴是一種求偶行為,但當(dāng)有人走近時(shí),蛙就不再鳴叫,這說(shuō)明蛙能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng).
(2)“蛙鳴求偶”是世代相傳的一種性狀,這反映了生物具有遺傳特征.
(3)青蛙通過(guò)求偶產(chǎn)生的卵,經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙,發(fā)育成為蛙,說(shuō)明生物能生長(zhǎng)和繁殖.長(zhǎng)大后并不是所有的青蛙的樣子都是一樣的,這說(shuō)明生物后代之間存在一定的變異.

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7.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有哪兩種?

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14.如圖是花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖甲中的①④⑤構(gòu)成雌蕊,它是花的主要結(jié)構(gòu)之一.
(2)圖甲中②的花粉落在①上的過(guò)程叫做傳粉,要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是受精.
(3)圖乙中的①和②組成了果實(shí),其中可食用部分①是由圖甲⑤中的子房壁發(fā)育來(lái)的
(4)圖乙中的②種子是由圖甲中的⑥胚珠發(fā)育來(lái)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.青霉素是一種抗菌素,幾十年來(lái),由于反復(fù)使用致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng).請(qǐng)回答:
(1)患者使用青霉素后,體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死,極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌留下來(lái)并繁殖后代,這種現(xiàn)象稱自然選擇.
(2)青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了選擇作用,由于青霉素的反復(fù)使用,就會(huì)使得抗藥性這個(gè)性狀逐代遺傳和 變異而加強(qiáng).
(3)上述過(guò)程表明,自然選擇的基礎(chǔ)是遺傳變異,自然選擇的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng),自然選擇的結(jié)果是適者生存.?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人紅細(xì)胞無(wú)線粒體但能攜帶氧.紅細(xì)胞所需能量的來(lái)源主要是利用( 。
A.葡萄糖,進(jìn)行有氧呼吸B.葡萄糖,進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.乳酸,進(jìn)行有氧呼吸D.乳酸,進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.患腳氣病是由于食物中缺乏( 。
A.VAB.VCC.VB1D.VD

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9.下列關(guān)于維生素的描述正確的是( 。
A.植物性食物中含有較多的維生素A,缺乏時(shí)會(huì)使人患夜盲癥
B.維生素B1缺乏時(shí)導(dǎo)致人的足部皮膚易被真菌感染,引起腳氣
C.水果和蔬菜中含有較多的維生素C,人們應(yīng)該只食用素食
D.維生素D會(huì)促進(jìn)人體對(duì)鈣和磷的吸收,預(yù)防兒童佝僂病的發(fā)生

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