動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可以完成（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)各種動(dòng)物特征及功能的描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A．家鴿體內(nèi)有氣囊,可幫助呼吸

B．蚯蚓身體分節(jié),適于軀體靈活運(yùn)動(dòng)

C．鯽魚身體呈流線型、被有鱗片,適于游泳

D．家兔盲腸發(fā)達(dá),適于消化肉類食物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)汀第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

用直線將細(xì)胞結(jié)構(gòu)與有關(guān)功能連接起來：

細(xì)胞壁 保護(hù)作用

細(xì)胞膜 支持與保護(hù)作用

細(xì)胞質(zhì) 控制細(xì)胞活動(dòng)

細(xì)胞核 完成許多生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)汀第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律，最先分裂的是

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)汀第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)常的草坪上踩踏會(huì)造成土壤板結(jié)，影響小草的生長(zhǎng)。影響小草生長(zhǎng)的主要因素是

A．溫度 B．空氣 C．水分 D．無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)町第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常男性所產(chǎn)生的精子類型有

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)町第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是

A．身高和體重迅速增長(zhǎng) B．出現(xiàn)第二性征

C．形成兩性生殖器官 D．腦的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)八年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，右圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一，據(jù)圖完成下列各題。

（1）作為人工生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)中，起決定作用的因素是 。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 ，圖中的食用菌屬于 。

（3）從食物關(guān)系看，在此生態(tài)系統(tǒng)中具有 條食物鏈。

（4）能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級(jí) 。根據(jù)這一特點(diǎn)，圖中獲得總能量最少的生物是 ，該生態(tài)系統(tǒng)能量最終來源是 。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)的自我 能力較小，原因是該生態(tài)系統(tǒng)中生物 較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。

五、探究分析題（每空1分，共15分）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)八年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中，有根、莖和葉分化的是：

A、衣藻 B、海帶 C、腎蕨 D、葫蘆蘚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案