【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)將圖中操作步驟正確排序______(請(qǐng)用圖中數(shù)字與箭頭表示)。步驟②的目的是______。
(2)第⑤步驟的名稱為______;第④步實(shí)驗(yàn)操作中所滴加的液體是______,目的是檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生______。
(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是______
A.光合作用必須在光下進(jìn)行,產(chǎn)物是淀粉
B.光合作用需要二氧化碳產(chǎn)生氧氣
C.淀粉遭到碘酒會(huì)變藍(lán)
D.光合作用只有在有葉綠體的部位才能進(jìn)行
(4)步驟⑥水浴加熱后,酒精變成______色;葉片變成______色。
【答案】 ②⑦③⑥⑤④⑤① 讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗 漂洗 碘液 淀粉 A 綠 黃白
【解析】圖中,①顯色觀察、②暗處理、③摘下葉片、去掉黑紙片、④滴加碘液、⑤清水漂洗、⑥酒精脫色、⑦遮光并光照。
(1)探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟:②暗處理、⑦遮光并光照、③摘下葉片、去掉黑紙片、⑥酒精脫色、⑤清水漂洗、④滴加碘液①顯色觀察.因此圖中操作步驟正確排序是②⑦③⑥⑤④①。圖②(暗處理)的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。
(2)第⑤步驟的名稱為漂洗;第④步實(shí)驗(yàn)操作中所滴加的液體是碘液,目的是檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生淀粉。
(3)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:光合作用必須在光下進(jìn)行,光合作用的產(chǎn)物是淀粉。
(4))⑥把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,使葉片由綠色變成黃白色.便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近來(lái),美洲多個(gè)國(guó)家發(fā)生寨卡病毒感染病例,歐洲、亞洲、大洋洲等地的多個(gè)國(guó)家和地區(qū)也有輸入病例報(bào)告。寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通過(guò)伊蚊傳播的一種急性疾病。
(1)塞卡病毒的結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成。
(2)從圖可見,伊蚊的個(gè)體發(fā)育屬于 變態(tài)發(fā)育。
(3)寨卡病毒病最佳預(yù)防方式就是避免蚊子叮咬,這一預(yù)防措施屬于_________。
(4)若通過(guò)接種塞卡病毒疫苗,使人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得免疫,這種免疫叫做 免疫。
(5)科學(xué)家們計(jì)劃釋放經(jīng)過(guò)基因改造的“生化雄蚊”, 與野外攜帶塞卡病毒的雌蚊交配,后代具有先天遺傳缺陷,數(shù)代之內(nèi),伊蚊有望被根除。這種后代具有缺陷的變異屬于 變異。(填可遺傳或不可遺傳)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物組織培養(yǎng)過(guò)程中產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程是什么生殖方式?愈傷組織和試管苗形成的原理分別是什么?
___________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草原保護(hù)大會(huì)即將召開,組委會(huì)給狼先生發(fā)邀請(qǐng)函,以下哪一封狼先生能收到
A. 動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳綱食肉目犬科狼種犬屬 狼先生收
B. 動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳綱食肉目犬科犬屬狼種 狼先生收
C. 動(dòng)物界脊索動(dòng)物門食肉目哺乳綱犬科犬屬狼種 狼先生收
D. 動(dòng)物界脊索動(dòng)物門食肉目犬科犬屬哺乳綱狼種 狼先生收
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)該食物網(wǎng)由_______條食物鏈組成。圖中A表示___________,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________________。
(2)若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對(duì)于食物鏈 “草→鼠→X→鷹”,X代表的是_________,在此食物鏈中獲得能量最少的生物是__________。
(3)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是_______________。
(4)在此食物網(wǎng)中,如果食草昆蟲全部死亡,則受影響最大的生物是_____________。
(5)圖中植食性動(dòng)物包括___________________________________,鷹與蛇的關(guān)系是_________________________。
(6)生態(tài)系統(tǒng)的__________________________就是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】漣源湄江國(guó)家地質(zhì)公園發(fā)現(xiàn)了大量海洋生物化石,巖石中含有頁(yè)巖氣,根據(jù)上述事實(shí)分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 這里曾經(jīng)是汪洋大海 B. 巖石中頁(yè)巖氣是由古代海洋生物演變來(lái)的
C. 化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù) D. 化石中的生物是從陸生生物進(jìn)化來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果與死亡等階段。下列依次表示的是大豆的種子結(jié)構(gòu)、幼根生長(zhǎng)、幼苗、某細(xì)胞群、花結(jié)構(gòu)、果實(shí)結(jié)構(gòu)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答
(1)圖2中的幼根是由圖1中的[]_____發(fā)育而來(lái)。
(2)圖3中的A所示結(jié)構(gòu)是圖1中的[]_____。
(3)圖4的細(xì)胞群取自圖2中的_____(填字母)段。
(4)黑暗中萌發(fā)的大豆種子,其有機(jī)物質(zhì)量的變化最符合如圖中的_____(填字母)曲線圖。
(5)圖5主要結(jié)構(gòu)是_____,與果實(shí)和種子形成有關(guān)。
(6)圖6中的②是由雌蕊結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而來(lái)。
(7)一粒大豆種子之所以能長(zhǎng)成一株新植物體,與其細(xì)胞的_____和_____有關(guān)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)怎樣操作?( 。
A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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