如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,種子萌發(fā)后能發(fā)育成根的是
A.1B.3C.4D.5
B

試題分析:菜豆種子內(nèi)有兩片子葉,所以屬于是雙子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮6和胚5兩部分,種皮起保護(hù)作用,胚包括胚根3、胚芽2、胚軸1和兩片子葉4,胚根將來(lái)發(fā)育成根,胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖和根的部位,子葉將胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是要明確是單子葉植物還是雙子葉植物,以及單子葉和雙子葉種子的結(jié)構(gòu)和功能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,不屬于種子萌發(fā)所需要的外界條件是
A.陽(yáng)光B.空氣C.水分D.適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

玉米種子與大豆種子的主要區(qū)別是
A.有胚乳    B.有子葉    C.有種皮    D.有胚

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示并分析回答下列問(wèn)題。(6分)

(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。圖一中受精卵是在[   ]         中形成的。
(2)受精卵發(fā)育成胚。圖二中,胚的組成包括             (填圖中序號(hào))。與玉米種子的胚、相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[   ]          是兩片,而玉米種子只有一片。
(3)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉。圖三中的c將來(lái)發(fā)育形成圖四中的[   ]      。
(4)春天到來(lái)新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來(lái)既可發(fā)育成圖四中的[ ]      ,也可以發(fā)育成圖四中的B.
(5)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由[ ]         發(fā)育來(lái)的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

種子結(jié)構(gòu)中哪個(gè)部分實(shí)際上就是小麥幼小的生命體?(。
A.種皮B.胚C.胚乳D.胚軸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)對(duì)種子起保護(hù)作用的是[ ]______。
(2)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮發(fā)育成根的是[ ]_____。
(3)種子萌發(fā)后,發(fā)育成莖和葉的是[ ]______。
(4)為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是[ ]______。
(5)綜上所述,[ ]______實(shí)際上是幼小的植物體。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不進(jìn)行呼吸作用?(   )
A.萌發(fā)的種子B.具有吸收功能的根
C.新鮮的葉片D.煮熟的種子

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

李立同學(xué)想探究“陽(yáng)光對(duì)綠豆種子的萌發(fā)是否有影響”,但不知該怎樣設(shè)計(jì)方案。請(qǐng)你通過(guò)填寫下表,幫他設(shè)計(jì)一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆桨福?br />
裝置


場(chǎng)所
日光下
 
溫度(℃)
22
 
棉花狀態(tài)
潮濕
 
 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

播種在水澇地里的種子很難萌發(fā),這是因?yàn)槿鄙倭朔N子萌發(fā)所需的
A.充足的水分B.適宜的溫度
C.足夠的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.充足的空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案