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(1)過程a和b分別表示植物的
 
作用和
 
作用.
(2)植物能進(jìn)行a過程的主要器官是
 
,場所是
 
;制造的有機物不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,還能為
 
提供基本的食物來源,有機物中儲存的能量來自
 

(3)a和b兩個過程,
 
過程對于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用.
(4)過程a大于過程b時,植物體內(nèi)的有機物得以
 
,并能使植物表現(xiàn)出
 
現(xiàn)象.
(5)溫帶落葉樹木過冬時,仍持續(xù)進(jìn)行著
 
過程,它所分解的物質(zhì)則是通過
 
過程合成并儲存在植物體內(nèi)的.
分析:由我們所學(xué)的知識可以知道:(1)植物的光合作用公式:二氧化碳+水
葉綠體
有機物+氧,,制造出的有機物不僅滿足自身的需要,還為其它生物提供食物,另外植物的光合作用消耗二氧化碳釋放出氧氣維持生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡.
(2)呼吸作用的公式:有機物+氧
線粒體
二氧化碳+水+能量,和光合作用相反分解有機物放出二氧化碳.
(3)生物的能量最終來源于太陽.
(4)光合作用進(jìn)行的主要器官是植物的葉片,而呼吸作用只要是活的細(xì)胞就可以.據(jù)此可以解答本題.
解答:答:(1)由光合作用和呼吸作用的定義可以知道:a為植物的光合作用,b為植物的呼吸作用.
(2)植物的光合作用制造的有機物僅滿足自身的需要,還為其它生物提供食物,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能.另外植物的光合作用消耗二氧化碳釋放出氧氣維持生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡.
(3)植物的光合作用制造有機物,呼吸作用分解有機物,如果光合作用大于呼吸作用則有機物由剩余,植物就會出現(xiàn)生長的現(xiàn)象.
(4)冬天北方大部分的樹葉落了,由于沒有葉子植物的光合作用大大降低,但植物的呼吸作用照樣進(jìn)行,所以有機物得以減少.
故答案為:(1)光合;呼吸
(2)葉;葉綠體;動物和人;太陽光
(3)a
(4)積累;生長
(5)b;a
點評:知道植物的光合作用的概念和植物呼吸作用的定義以及二者的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖示回答問題:

當(dāng)a過程大于b過程時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.
(1)過程a和b分別表示植物的
光合作用
光合作用
呼吸作用
呼吸作用

(2)通過a過程,光能變成了
貯存在有機物中的能量(或化學(xué)能)
貯存在有機物中的能量(或化學(xué)能)

(3)a過程順利進(jìn)行的原料和條件分別是
二氧化碳和水
二氧化碳和水
、
光能和葉綠體
光能和葉綠體

(4)在a、b兩個過程中,
a
a
過程對于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定具有極其重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖圖示回答問題:

?(1)過程a和b分別表示植物的
光合作用
光合作用
呼吸作用
呼吸作用

?(2)通過a過程,光能變成了
儲存在有機物
儲存在有機物
 中的
能量
能量

?(3)a過程順利進(jìn)行的原料是
二氧化碳
二氧化碳
、條件分別是
光能
光能
、
葉綠體
葉綠體
產(chǎn)物是
有機物
有機物
氧氣
氧氣

?(4)a、b兩個過程中,
a
a
過程對于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定具有極其重要的作用.
?(5)當(dāng)a過程大于b過程時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以
儲存
儲存
,并使植物體表現(xiàn)出
生長
生長
現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)下式回答:

(1)過程a和b分別表示植物的
光合作用
光合作用
呼吸作用
呼吸作用

(2)a、b兩個過程,
a
a
過程對于維持大氣中的碳氧平衡具有極為重要的意義.
(3)當(dāng)a過程大于b過程時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以
積累
積累
,并使植物體表現(xiàn)出
生長
生長
的現(xiàn)象.
(4)溫帶落葉樹木過冬時,仍持續(xù)進(jìn)行
b
b
過程.它所分解的物質(zhì)則是通過
a
a
過程合成并儲存在植物體內(nèi)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請運用你所學(xué)的知識,完成下列一組填空:精英家教網(wǎng)
(1)過程a和b分別表示植物的
 
作用和
 
作用.
(2)植物進(jìn)行a過程的主要器官是
 
,場所是
 
;制造的有機物除滿足自身的需要,還能為
 
提供基本的食物來源,有機物中儲存的能量來自于
 
.植物所有的活細(xì)胞都進(jìn)行b過程,進(jìn)行的主要場所是在細(xì)胞中的
 
,釋放出的二氧化碳能使澄清的石灰水變
 

(3)請寫出光合作用過程的表達(dá)式是:
 

(4)綠色植物在光合作用中制造了
 
,超過了自身呼吸作用對氧的需要,綠色植物還通過
 
作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱
 

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