下列關(guān)于人體的形成描述正確的是( )
A.器官→系統(tǒng)→組織→細(xì)胞→人體
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C.組織→器官→系統(tǒng)→細(xì)胞→人體
D.系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→人體
【答案】分析:此題主要考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)此解答.
解答:解:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
故選:B
點(diǎn)評(píng):人體的結(jié)構(gòu)層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn),一般是以這種選擇題的形式出現(xiàn).要重點(diǎn)掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體的形成描述正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于人體的形成描述正確的是( 。
A.器官→系統(tǒng)→組織→細(xì)胞→人體
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C.組織→器官→系統(tǒng)→細(xì)胞→人體
D.系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→人體

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科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體的形成描述正確的是( )
A.器官→系統(tǒng)→組織→細(xì)胞→人體
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C.組織→器官→系統(tǒng)→細(xì)胞→人體
D.系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→人體

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科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年廣東省廣州市蘿崗區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體的形成描述正確的是( )
A.器官→系統(tǒng)→組織→細(xì)胞→人體
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C.組織→器官→系統(tǒng)→細(xì)胞→人體
D.系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→人體

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年人教版七年級(jí)(上)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體的形成描述正確的是( )
A.器官→系統(tǒng)→組織→細(xì)胞→人體
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C.組織→器官→系統(tǒng)→細(xì)胞→人體
D.系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→人體

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