細菌和真菌在自然界中的作用是不可低估的．請你根據(jù)下頁圖提供的信息并利用已學過的生物學知識，解決下列問題．
（1）將圖中各部分之間的關(guān)系用箭頭聯(lián)系起來．
（2）將圖中未完成的部分填充完整．
【答案】分析：此題主要考查的是細菌、真菌在自然界中的作用，可結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能來解答．
解答：解：生態(tài)系統(tǒng)中包括生物部分和非生物部分，生物部分有植物、動物、細菌真菌，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等，綠色植物是生產(chǎn)者，既能進行光合作用，又能進行呼吸作用，光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，因此，綠色植物與二氧化碳、水、無機鹽之間是雙向的；而動物，作為消費者直接或間接以植物為食；細菌、真菌等微生物，把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，是分解者．
故答案為：

點評：生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者、分解者共同促進了生物圈的物質(zhì)循環(huán)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于細菌、真菌的敘述，正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

細菌和真菌在自然界中的作用有：作為
分解者
分解者
參與物質(zhì)循環(huán)；引起動植物和人
患病
患病
；與動植物
共生
共生
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的探究實驗中，一組同學的實驗操作如下：

（1）步驟A中進行高溫滅菌的目的是
除去培養(yǎng)基中的微生物
除去培養(yǎng)基中的微生物
．而冷卻的目的又是
不會殺死接種的細菌和真菌
不會殺死接種的細菌和真菌
．
（2）以上步驟中，B是培養(yǎng)細菌和真菌實驗過程中的
接種
接種
過程，完成步驟C需要在適宜的
溫度
溫度
下進行．
（3）如果出現(xiàn)的菌落較小，且表面光滑黏稠，則可判斷這是
細菌
細菌
形成的菌落．
（4）通過實驗探究，可以說明細菌和真菌在自然界中分布十分廣泛，同時，認識到它們的生存需要
水
水
、
有機物
有機物
和
適宜的溫度
適宜的溫度
等條件．當然有的細菌在生活過程中還需要氧氣，而有的卻不需要氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列除哪項外都是細菌和真菌在自然界中的作用（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

細菌和真菌在自然界中的作用不包括（　�。�

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