14．下列選項(xiàng)中屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的是（　　）
A．莖、花、果實(shí)B．花、葉、種子C．根、葉、種子D．根、莖、葉

分析 一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官．花、果實(shí)和種子屬于生殖器官．

解答 解：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官．花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能，很快就能做出正確的選擇．在考試中這部分一般是以選擇題或識(shí)圖填空的形式出現(xiàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為人體部分物質(zhì)交換和運(yùn)輸示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）當(dāng)膈肌和肋間肌同時(shí)處于收縮狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）時(shí)，胸廓容積變大”，肺內(nèi)氣壓減小，氣體進(jìn)入人體．
（2）圖中C處二氧化碳、氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過氣體的擴(kuò)散作用 來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（3）血液流經(jīng)小腸（填器官名稱）時(shí)吸收大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被血液運(yùn)輸并進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)，在細(xì)胞的線粒體 線粒體內(nèi)被分解，并釋放出能量．
（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿酸、尿素等代謝廢物通過血液循環(huán)被運(yùn)輸?shù)侥I臟，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收 作用形成尿液暫時(shí)儲(chǔ)存在膀胱內(nèi)，最后在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它所屬結(jié)構(gòu)層次連起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．以下有關(guān)遺傳、變異的說法，正確的是（　�。�
A．遺傳和變異是生物特有的現(xiàn)象之一
B．人的卵細(xì)胞有含X染色體或Y染色體的兩種類型
C．近親結(jié)婚，其后代患遺傳病的概率不會(huì)增加
D．變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．科學(xué)家運(yùn)用不同的研究方法揭開了自然的奧秘，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)獲得證據(jù)是常用的方法．下列研究不需要對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（　�。�
A．孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)B．探究制作酸奶需要的條件
C．巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)D．探究光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于家鴿的骨骼、肌肉特點(diǎn)的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有的骨愈合，增大骨堅(jiān)固性B．后肢肌肉發(fā)達(dá)，利于飛翔
C．有的骨中空，減輕身體重量D．胸肌發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶．下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖，其中A、B表示結(jié)構(gòu)，a、b表示對(duì)應(yīng)的功能．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A表示細(xì)胞核B．B表示葉綠體
C．a表示保護(hù)和支持細(xì)胞D．b表示只有保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．學(xué)會(huì)使用顯微鏡，可以幫助你發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀生物世界．
（1）如圖1是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程，這幾個(gè)步驟的正確順序是 ④→③→①→②．步驟4中在載玻片中央滴的液體是生理鹽水．

（2）實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)裝片盒里，有一個(gè)細(xì)菌永久裝片和一個(gè)酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了，你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來(lái)，重新貼上標(biāo)簽？在顯微鏡下觀察，細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核，酵母菌有成形的細(xì)胞核．
（3）觀察過程中換用高倍物鏡后，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的遮光器和反光鏡，使視野明亮．轉(zhuǎn)換高倍物鏡時(shí)，是通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器還是直接扳動(dòng)物鏡？轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器．圖2是光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，甲、乙、丙、丁的放大倍數(shù)分別為5X、16X、40X、10X，觀察時(shí)首先選用的鏡頭組合是甲和丁，即在視野里先找到要觀察的物像，然后再轉(zhuǎn)換高倍鏡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為人血涂片顯微鏡視野，其中有止血功能的是（　�。�
A．①紅細(xì)胞B．②白細(xì)胞
C．③血小板D．①紅細(xì)胞和③血小板

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