【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題.

(1)屬于植物細(xì)胞模式圖的是__圖(填甲或乙).

(2)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是甲圖的[3]、乙圖的[B]__

(3)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于甲圖的[1]、乙圖的[A]__中.

(4)細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起支持和__的作用.

(5)西瓜、白蘭瓜吃起來(lái)甘甜多汁,這些物質(zhì)主要存在于甲圖的[4]__里.

【答案】 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 保護(hù) 液泡

【解析】試題分析:圖中:1是細(xì)胞核,2是細(xì)胞質(zhì),3是細(xì)胞膜,4是液泡,5是葉綠體,A是細(xì)胞核,B是細(xì)胞膜,C是細(xì)胞質(zhì),D是線粒體,據(jù)此解答

(1)植物細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。甲細(xì)胞比乙細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。因此,甲圖是植物細(xì)胞圖,乙細(xì)胞是口腔上皮細(xì)胞;
(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是細(xì)胞膜
(3)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)。
(4)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是細(xì)胞壁。
(5)液泡里面有細(xì)胞液,細(xì)胞液溶解多種物質(zhì),植物細(xì)胞的氣味和味道等物質(zhì)都存在于細(xì)胞液中。西瓜、白蘭瓜吃起來(lái)甘甜多汁,主要是因?yàn)橐号輧?nèi)含有糖分

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】土壤鹽濃度是自然界中重要的非生物因素之一,高鹽度生境極大的限制著世界各國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。鹽芥是擬南芥的一類近緣物種,它們的許多植物學(xué)特征非常相似。研究者比較不同的鹽濃度下兩者的光合速率和氣孔開(kāi)啟的程度,結(jié)果分別如圖1、圖2;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)鹽芥、擬南芥等綠色植物能夠通過(guò)光合作用,把________和水合成淀粉等有機(jī)物。

(2)由圖1數(shù)據(jù)可知,在含鹽的環(huán)境條件下,鹽芥在相同時(shí)間里制造的有機(jī)物比擬南芥________,相比之下,鹽芥具有耐鹽的生物學(xué)特性,更適合生長(zhǎng)在________的環(huán)境中。

(3)由圖2數(shù)據(jù)可知,鹽芥的氣孔開(kāi)啟程度在不同的鹽濃度條件下差異________(顯著/不顯著)。可以推測(cè),隨著鹽濃度增加,導(dǎo)致擬南芥的光合作用速率不斷下降的主要原因是________。

(4)有人設(shè)想,如果能夠?qū)Ⅺ}芥的“耐鹽”基因轉(zhuǎn)入擬南芥中,擬南芥就會(huì)具有耐鹽性狀,也可以通過(guò)尋找鹽堿地里生長(zhǎng)的其他耐鹽植物,培育出各種耐鹽農(nóng)作物。你認(rèn)為有道理嗎?寫(xiě)出你的理由。________

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【題目】下圖表示某種病毒先后兩次感染人體后,人體內(nèi)抗體產(chǎn)生、病毒增殖與疾病程度變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)a、b、c中表示疾病程度的曲線是______,表示抗體產(chǎn)生的曲線是________。

(2)在初次感染前一周給人體注射了相應(yīng)的疫苗,因而在感染后人體沒(méi)有明顯病癥出現(xiàn),是由于人體內(nèi)已有____________,該免疫屬于____________

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【題目】綠色植物分布廣泛、千姿百態(tài),它為大地增綠,為人間添彩。下列沒(méi)有根、莖、葉分化的是( )
A.海帶
B.墻蘚
C.地錢
D.腎蕨

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【題目】對(duì)照制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的方法步驟,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容:

(1)如圖表示的實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是______

(2)圖④的操作是在載玻片中央滴一滴______.目的是保持______正確形態(tài).

(3)圖①是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片注意避免蓋玻片下出現(xiàn)______

(4)在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀______,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使其浸潤(rùn)標(biāo)本的全部.

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【題目】2017年5月 12日是全國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。我市中小學(xué)積極開(kāi)展了一系列逃生演練活動(dòng),提高了生存意識(shí)和技能;仡櫻菥氝^(guò)程,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

(1)隨著警報(bào)響起,你會(huì)迅速離開(kāi)教室。警報(bào)聲引起了[ ]______________的振動(dòng)傳到內(nèi)耳,刺激了[ ]______內(nèi)的感覺(jué)細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),進(jìn)而傳導(dǎo)到[5〕形成了聽(tīng)覺(jué)。從反射的類型來(lái)看,該反射屬于 __________

(2)突然聽(tīng)到警報(bào)聲,有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)呼吸急促、心跳加快等緊張現(xiàn)象。人體調(diào)節(jié)心跳、呼吸等基本生命活動(dòng)的中樞位于[ 〕____ 緊張是警報(bào)聲刺激大腦皮層產(chǎn)生興奮,并調(diào)控[ 9 ]腎上腺分泌較多激素造成的,說(shuō)明人體的生命活動(dòng)受到____________共同凋節(jié)。 (3)在短暫的演練過(guò)程中,人體需要消耗大量的氧氣和能量。急促呼吸促使更多的氧氣通過(guò)呼吸道、肺進(jìn)入血液,與血液中的_____________結(jié)合并運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,在________中分解有機(jī)物產(chǎn)生能量。

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【題目】有甲、乙、丙三種動(dòng)物,甲和乙均以丙為食,甲又以乙為食,那么甲和乙的關(guān)系可能是( 。

A. 競(jìng)爭(zhēng) B. 捕食 C. 互助 D. 捕食和競(jìng)爭(zhēng)

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A.放出二氧化碳 B.產(chǎn)生氧氣 C.釋放能量 D.生成水

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【題目】在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中,要保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境,當(dāng)前首要采取的措施是(

A.開(kāi)發(fā)畜牧業(yè) B.?dāng)U大旅游增加資金

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