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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑 | |
B. | 給病人注射丙種球蛋白是切斷傳播途徑 | |
C. | 加強(qiáng)體育鍛煉是保護(hù)易感人群 | |
D. | 對(duì)病人采取隔離措施是控制傳染源 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
情景1:大腦損壞,狗的心臟仍在跳動(dòng).呼吸繼續(xù),胃腸依然行使消化功能,但狗已經(jīng)沒(méi)有任何知覺(jué) | ||
情景2:腦干損傷,狗的心跳和呼吸停止,狗立即死亡 | ||
情景3:切除小腦,狗的動(dòng)作就變得很不協(xié)調(diào),步子邁得大而不穩(wěn),腿抬得高而笨拙,吃食物時(shí),最不容易準(zhǔn)確的碰到食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血 | B. | 由含養(yǎng)料多變成含廢物多 | ||
C. | 由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血 | D. | 由含廢物少變成含養(yǎng)料少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使藥物慢慢滲出 | |
B. | 胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸 | |
C. | 膽汁不能消化淀粉 | |
D. | 淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 富含葉綠素的食品 | B. | 以野生動(dòng)、植物為原料的食品 | ||
C. | 無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品 | D. | 添加可食用綠色色素的食品 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無(wú)機(jī)鹽 | 尿素 |
1 | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
2 | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
3 | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
A. | 血漿 | B. | 原尿 | C. | 尿液 | D. | 血清 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純種長(zhǎng)毛垂耳狗的形成 | |
B. | 因工業(yè)污染而使某種蛾子發(fā)生黑化 | |
C. | 某些細(xì)菌對(duì)抗生素的抗性 | |
D. | 頭發(fā)里的虱子經(jīng)DDT處理后仍有突變種存活下來(lái) |
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