【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的表達(dá)錯(cuò)誤的是( 。

A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡

C.幫助植物傳粉和傳播種子D.在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)分解者的作用

【答案】D

【解析】

動(dòng)物在自然界中作用是:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。

在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)?梢,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),A正確。

維持自然界中生態(tài)平衡。食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。而動(dòng)物對維持生態(tài)平衡起著重要的作用,B正確。

動(dòng)物能夠邦幫助植物傳播花粉和種子,影響了植物的繁衍生息,C正確。

動(dòng)物直接或間接地以植物為食,屬于消費(fèi)者,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟公布,黑猩猩與人類的基因上的相似程度達(dá)到90%以上,這個(gè)研究成果就可以直接說明(  )

A.生物是有遺傳和變異的特性

B.人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系

C.人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

D.人類是黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】痢疾桿菌在人的腸道內(nèi),靠吸收人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)來生活。這種生活方式是( 。

A.共生B.寄生C.自養(yǎng)D.腐生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豆腐乳是餐桌上常見的佐食食品,在我國具有悠久的歷史。那么豆腐乳是怎樣制作的呢?請閱讀以下材料,并回答有關(guān)問題。原來豆腐乳是以大豆為原料,先制成豆腐坯,再利用毛霉菌接種在豆腐坯上,經(jīng)發(fā)酵制成的。當(dāng)毛霉在豆腐坯上發(fā)酵時(shí),它可以把豆腐中所含的蛋白質(zhì)分解成既易消化吸收又具有鮮味的氨基酸,同時(shí)還可以產(chǎn)生一些有香味的酯類。接種上毛霉的豆腐坯,可以放在15~20℃的溫室中,3天后,豆腐坯上就長滿白色的毛霉菌絲。將相互連接的豆腐坯分開并抹倒菌絲,放入缸中,層層撒鹽,腌制13~16天。制作后期還需添加各種不同的輔料,如紅曲、黃酒、白酒、香菇、桂花、辣椒及大蒜等,再裝壇、封口,進(jìn)行后期發(fā)酵,在30℃條件下,3個(gè)月后就可以制成品種多樣、美味可口的豆腐乳。

(1)制作豆腐乳時(shí)使用的微生物屬于_____菌,它在其中所起的作用是_____,他的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與乳酸菌的區(qū)別是_____。

(2)豆腐乳制作的前期是使我們所需要的毛霉菌絲充分繁殖、生長,因而為其提供的條件應(yīng)該是_____、_____________,毛霉的生殖方式是_____。

(3)加鹽可以起到_____的作用,此外食鹽還可以與豆腐中已經(jīng)分解的氨基酸結(jié)合成氨基酸鈉,而使豆腐乳的味道變得更加鮮美。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施中,能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是

A.減少消費(fèi)者的數(shù)量

B.平衡植物和動(dòng)物的數(shù)量

C.增加生物的種類和數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔和人都屬于哺乳動(dòng)物,胎生、哺乳相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于( 。

A.提高了后代的成活率B.使后代數(shù)量大大增加

C.增強(qiáng)了后代的體質(zhì)D.減輕了母體的負(fù)擔(dān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國已頒布了戒煙令,公共場所禁止吸煙。下列說法不正確的是( )

A.吸煙可提神并有助于社會交際

B.吸煙能導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病,還可能誘發(fā)肺癌

C.青少年吸煙對肺的傷害更大

D.煙霧可進(jìn)入吸煙者的氣管和支氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是某生物小組同學(xué) 探究“菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎”這一問題,他們設(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題(說明:菠菜屬于藜科,白菜和卷心菜屬于十字花科):

A

B

C

第二步

選擇菜青蟲

第三步

放涂白菜汁的濾紙

放涂菠菜汁的濾紙

放涂卷心菜汁的濾紙

第四步

分別放10條相似的菜青蟲

第五步

觀察記錄結(jié)果

1)據(jù)題,該實(shí)驗(yàn)興趣小組作出的假設(shè)是:______________________________

2)小組最好選擇第_____組菜青蟲為實(shí)驗(yàn)對象,其目的是_____________________。

①體型較大且健康的菜青蟲②體型較小且健康的蠶③用受精卵自己孵化的菜青蟲

3)上述三組實(shí)驗(yàn)組中,實(shí)驗(yàn)組是_____組。

4)每一組實(shí)驗(yàn)選擇菜青蟲10條的目的是_____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)下正確順序是( )

①把葉片放到盛有酒精的燒杯中隔水加熱 ②把天竺葵放在光下照射 ③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分 ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜 ⑤把遮光的葉片摘下,去掉黑紙片 ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液

A.③②⑤①⑥④B.④③②⑤①⑥C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①

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