【題目】科學(xué)家將一只蘇格蘭雌性白臉羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到黑臉羊去核的卵細(xì) 胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后植入另一只黑臉羊的子宮內(nèi)，該黑臉羊產(chǎn)下的小羊的臉色和 性別分別是

A．黑色 雄性 B．黑色 雌性

C．白色 雄性 D．白色 雌性

【答案】D

【解析】

試題分析：細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞的遺傳控制中心。染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因�；驔Q定生物的性狀。該黑臉羊產(chǎn)下的小羊的遺傳物質(zhì)全部來(lái)源于雌性白臉羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核。該小羊的性狀和雌性白臉羊的完全相同。因此小羊的臉色和性別分別是白色、雌性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是青春期所具有的生理特點(diǎn)是（ ）

A. 身高突然增加 B. 身體開(kāi)始發(fā)胖

C. 生殖器官開(kāi)始發(fā)育 D. 女孩出現(xiàn)了月經(jīng)，男孩出現(xiàn)了遺精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在校園里，觀察你最喜歡的一棵樹(shù)，了解它的各個(gè)器官，并把它們描述出來(lái)。

觀察的目的______________________________________________。

觀察的順序_________________________________________________。

使用的工具___________________________________________________。

描述（定性和定量描述相結(jié)合）______________________________。（提示：綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。觀察時(shí)首先應(yīng)圍繞“你想觀察植物的哪些方面?怎樣進(jìn)行觀察?怎樣進(jìn)行記錄?”等問(wèn)題制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，再進(jìn)行細(xì)致觀察。例如，可以用卷尺測(cè)量花草樹(shù)木的高度或直徑，用視、聽(tīng)、觸、嗅等感覺(jué)觀察它的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的顏色、形狀，也可以用放大鏡、鏟子等工具觀察這棵樹(shù)上還居住著哪些動(dòng)植物。）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一；人工選擇及其意義種果蠅的突變體在21℃的氣溫下，生存能力很差，但是，當(dāng)氣溫上升到25．5℃時(shí)，突變體的生存能力大大提高．說(shuō)明了（ ）

A．突變是不定向的

B．環(huán)境條件的變化對(duì)突變體是有利的

C．突變是隨機(jī)發(fā)生的

D．突變的有利或有害取決于環(huán)境條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞膜和液泡
B.細(xì)胞壁和線粒體
C.細(xì)胞壁和葉綠體
D.細(xì)胞壁和液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料，分析回答問(wèn)題：

酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地沙漠化、化學(xué)污染等世界環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán) 重地威脅到人類(lèi)的生存。目前，世界各國(guó)正在積極研究控制和減少溫宣氣體排放量的措 施。而人類(lèi)的活動(dòng)使二氧化破的排放量不斷增加，如何通過(guò)有節(jié)制的生活，使人們過(guò)上 綠色、低碳的生活呢？作為生物囷中的一員，我們應(yīng)該從自身做起，倡導(dǎo)“低碳減排綠

色生活”。

（1）在世界環(huán)境問(wèn)題中，全球性大氣污染問(wèn)題不容忽視。其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是______

（2）下列行為中不利于減少空氣中二氧化碳含量的是 （_______）

A.盡量少用塑料袋B.隨手關(guān)閉電器電源 C.大力植樹(shù)造林 D.使用一次性筷子

（3）下列現(xiàn)象子旱由酸雨造成的是 （______）

A.使河流和湖泊酸化，影響?hù)~(yú)蝦等生長(zhǎng)發(fā)育

B.溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球氣候變暖

C.危害植物的生長(zhǎng)，旖蝕建筑物

D.水源酸化，影響飲用，威脅人類(lèi)健康

（4）為了響應(yīng)“低碳減排綠色生活”的號(hào)召，你是怎么做的？（寫(xiě)出符合題意要求的一條即可）________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組欲“觀察豬的小腸絨毛”，正確的操作方法是（ ）
A.將四厘米長(zhǎng)的小腸段橫剖開(kāi)，放在生理鹽水中觀察
B.將四厘米長(zhǎng)的小腸段縱剖開(kāi)，放在清水中觀察
C.將四厘米長(zhǎng)的小腸段橫剖開(kāi)，放在清水中觀察
D.將四厘米長(zhǎng)的小腸段縱剖開(kāi)，放在濃鹽水中觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)谧髠?cè)括號(hào)內(nèi)填上該科學(xué)家的研究項(xiàng)目前的字母。

A．達(dá)爾文 （ ） a．雜交水稻

B．赫胥黎 （ ） b．提出人猿同祖

C．袁隆平 （ ） c．自然選擇學(xué)說(shuō)

D．米勒 （ ） d．否定了微生物的自生說(shuō)

E. 巴斯德 （ ） e．實(shí)驗(yàn)證明了生命起源的第一步

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下，再經(jīng)選擇培育成個(gè)大、色澤鮮艷的太空椒．其原理是太空環(huán)境（ ）

A．直接改變了甜椒的性狀 B．改變了甜椒種子的營(yíng)養(yǎng)成分

C．淘汰了甜椒的劣質(zhì)性狀 D．改變了甜椒種子的遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案