Question

【題目】某科學(xué)探究小組為了研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了如下圖所示的a、b實(shí)驗(yàn)裝置。裝置中玻璃板與鐘罩之間用凡士林密封。每個(gè)鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯，兩裝置內(nèi)放有生長(zhǎng)狀況相同的同種植物。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：圖

（1）先將兩裝置放在黑暗處一晝夜，再放置在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。然后從兩裝置中各取一片葉片，經(jīng)過(guò)脫色、漂洗、碘液處理后，取自_______裝置的葉片會(huì)變藍(lán)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明______________________。

（2）利用此裝置，若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件，以下處理合理的是___：

A. 組裝與a完全相同的裝置c，將a、c分別置于黑暗處和光亮處

B. 組裝與b完全相同的裝置c，將b、c分別置于黑暗處和光亮處

（3）如果將a裝置中的氫氧化鈉溶液換成澄清石灰水，并將裝置放在黑暗處較長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)澄清石灰水__________，這是由于植物進(jìn)行了____________。

Answer 1

【答案】 （1）b 二氧化碳是光合作用必需的原料 （2）B （3）變渾濁 呼吸作用

【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組。

（1）先將兩裝置放在黑暗處一晝夜，其目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走和耗盡，再放置在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。a裝置氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，b裝置蒸餾水不能吸收二氧化碳，因此b裝置有二氧化碳，能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍(lán)色；a裝置沒(méi)有二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)色；這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二氧化碳是光合作用必需的原料。

（2）若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件，唯一不同的變量是光，因此應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是：組裝與b完全相同的裝置c，將b、c分別置于黑暗處和光亮處。

（3）如果將a裝置中的氫氧化鈉溶液換成澄清石灰水，并將裝置放在黑暗處較長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，這是由于植物進(jìn)行了呼吸作用，釋放二氧化碳。