一位同學(xué)在牛奶瓊脂培養(yǎng)基上接種了甲、乙兩種細(xì)菌，同時(shí)還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過的紙片。在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)幾天后，鹽水浸過的紙片周圍只有乙細(xì)菌生長，沒有甲細(xì)菌的生長。下列有關(guān)解釋中，正確的是

A、甲、乙細(xì)菌都能夠在鹽水環(huán)境中生存

B、這兩種細(xì)菌對環(huán)境的適應(yīng)能力是一樣的

C、不同的細(xì)菌需要的生存條件是不一樣的

D、甲、乙細(xì)菌都不能夠在鹽水環(huán)境中生存

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W(xué)八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類繁殖季節(jié)里，親鳥如捉到蟲子，它自己并不立即吃掉，而是將蟲帶回巢，親鳥的行為屬于（ ）

A．覓食行為 B．防御行為 C．生殖行為 D．社群行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙、丙、丁四個(gè)廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下表所示，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列敘述，正確的是（ ）

裝置

種子所處的環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲

干燥的紗布，25℃的溫箱

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的紗布，25℃的溫箱

種子萌發(fā)

丙

潮濕的紗布，4℃的冰箱

種子不萌發(fā)

丁

種子完全浸沒在水中，25℃的溫箱

種子不萌發(fā)

A．甲乙對照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

B．丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

C．丙裝置可作為甲裝置的對照

D．本實(shí)驗(yàn)證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體是寄生在哪類生物細(xì)胞內(nèi)的病毒？

A、植物 B、動(dòng)物 C、細(xì)菌 D、人

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病是由HIV病毒引起的傳染病，下列關(guān)于病毒描述不正確的是

A、個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單

B、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C、不含遺傳物質(zhì)

D、不能獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于芽孢的敘述，正確的是

A、芽孢是細(xì)菌的休眠體

B、芽孢對不良環(huán)境的抵抗能力較差

C、芽孢是一種生殖細(xì)胞

D、芽孢是在細(xì)菌發(fā)育初期形成的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，終生保持分裂能力的是

A、根冠 B、分生區(qū) C、伸長區(qū) D、成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

柳樹、桃樹等植物的莖能逐年加粗，是因?yàn)樗鼈兊那o中有 （ ）

A．形成層 B．韌皮部 C．木質(zhì)部 D．篩管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這是大家都熟悉的詩句。其實(shí)，萬千枝條及其綠葉，都是由（ ）發(fā)育成的：

A、種子 B、芽

C、葉 D、花

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