【題目】王剛同學(xué)使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時，使用10×物鏡時，在一個視野中看到一排細(xì)胞共有8個，當(dāng)他換用40×的物鏡時（目鏡不變），可以看到這排多少個細(xì)胞（ ）
A.8個
B.4個
C.32個
D.2個

【答案】D
【解析】解：目鏡不變，物鏡由“10×”換為“40×”，顯微鏡的放大倍數(shù)擴大了4倍；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少．倍數(shù)擴大了4倍，因此視野中看到的細(xì)胞數(shù)目是原來的1/4，因此在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)是2個．
故選D．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解練習(xí)使用顯微鏡(放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】培養(yǎng)SARS病毒時，應(yīng)選用（ ）
A.冷卻的牛肉湯
B.含有多種無機鹽的營養(yǎng)液
C.固體培養(yǎng)基
D.活的雞胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有許多，其中因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響最大．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類等級中，最大的分類單位和最基本的分類單位分別是（　　）
A.門、科
B.門、種
C.界、種
D.界、綱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在晏子使楚的故事中，晏子用“橘在淮南則為橘，橘在淮北則為幟”來巧妙的反擊了楚王，你知道這句話反映了什么樣的生物學(xué)道理嗎？（ ）
A.生物對環(huán)境的適應(yīng)
B.生物對環(huán)境的影響
C.環(huán)境對生物的影響
D.環(huán)境對生物的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若要將位于顯微鏡視野左下方的物像移動到視野中央，應(yīng)往哪個方向移動玻片標(biāo)本（ ）
A.右下方
B.左下方
C.右上方
D.左上方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是（　�。�
A.生物的變異都是可以遺傳的
B.變異對生物的生存都是不利的
C.變異對生物的生存都是有利的
D.有的變異是遺傳物質(zhì)變化引起的，有的則是由不同環(huán)境變化引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人體骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌的說法正確的是（ ）
A.骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌構(gòu)成運動系統(tǒng)
B.骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼
C.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)囊組成
D.骨骼肌兩端的肌腱有可能附著在同一塊骨上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥和家兔個體發(fā)育的起點分別是（　　）
A.種子、卵細(xì)胞的成熟
B.開花、卵產(chǎn)出
C.受精卵、受精卵
D.種子散發(fā)、幼兔的產(chǎn)出

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同步練習(xí)冊答案