【題目】下列不屬于發(fā)酵現(xiàn)象的是( 。
A. 果酒暴露在空氣中變酸B. 蘋果放爛了散發(fā)出酒味
C. 黃瓜撒上鹽變咸D. 用酒曲釀制酒釀
【答案】C
【解析】
此題主要考查的是發(fā)酵的相關(guān)知識(shí)。
發(fā)酵現(xiàn)象在食品的制作中的應(yīng)用十分廣泛,果酒暴露在空氣中變酸,是因?yàn)榭諝庵械娜樗峋l(fā)酵產(chǎn)生乳酸,從而使得酒出現(xiàn)酸味;蘋果放爛了散發(fā)出酒味,是因?yàn)榭諝庵械慕湍妇l(fā)酵產(chǎn)生了酒精和二氧化碳的結(jié)果;酒曲的主要成分是酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳;黃瓜撒上鹽會(huì)變咸,是鹽的咸味,與發(fā)酵無(wú)關(guān)?梢(jiàn)C符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】浸泡在水中的根,長(zhǎng)期得不到氧氣,它的細(xì)胞內(nèi)的哪種結(jié)構(gòu)進(jìn)行呼吸作用( 。
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),以表彰她對(duì)瘧疾治療所做的貢獻(xiàn),從野生植物中提取的青蒿素可在臨床中治療瘧疾,這一事實(shí)表明生物多樣性具有
A. 直接使用價(jià)值B. 間接使用價(jià)值C. 潛在使用價(jià)值D. 科學(xué)研究?jī)r(jià)值
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果切除成年狗的甲狀腺,一段時(shí)間后,該狗表現(xiàn)為精神萎靡、活動(dòng)減少。這說(shuō)明甲狀腺激素能( )
A. 促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育 B. 提高血糖濃度 C. 促進(jìn)蛋白質(zhì)合成 D. 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】炒熟的種子,置于適宜的外界條件下也不能萌發(fā),原因是( 。
A. 種子處于休眠期B. 胚乳失去了活性
C. 胚失去了活性D. 胚不完整
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詩(shī)句中沒(méi)有寫到生物的是:( )
A. 孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪B. 春眠不覺(jué)曉,處處問(wèn)啼鳥(niǎo)
C. 海上生明月,天涯共此時(shí)D. 曉看紅濕處,花重錦官城
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想探究飲水機(jī)里的水有沒(méi)有細(xì)菌,他用消毒棉簽蘸取飲水機(jī)的水,在已高溫滅菌的培養(yǎng)基上輕輕涂抹幾下,這個(gè)步驟相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的( 。
A. 消毒 B. 取樣 C. 接種 D. 培養(yǎng)
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