用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷，下列說法正確的是（　　）

A. 生物體的每條染色體上有多個DNA分子，每個DNA分子上有多個基因

B. 自然界有共生現(xiàn)象，地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的

C. 人類食物中的各種營養(yǎng)成分必須經(jīng)過消化后，才能夠被人體吸收

D. 自然條件下，綠色植物白天進行光合作用，夜間進行呼吸作用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

患過麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別屬于（ ）

A. 抗體和抗體 B. 抗原和抗原

C. 抗原和抗體 D. 抗體和抗原

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡對光時，如果視野內(nèi)光線較強，應(yīng)選擇下列哪項來進行調(diào)節(jié)?

①較大的光圈

②較小的光圈

③反光鏡的平面

④反光鏡的凹面

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級下學(xué)期同步測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某瓜農(nóng)種的西瓜，由于管理不善，一些剛開放的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這種花將來的發(fā)育情況可能是( )

A. 正常發(fā)育的西瓜 B. 發(fā)育為無籽西瓜

C. 發(fā)育為缺損西瓜 D. 凋落、不能發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責任區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，增強市場競爭力，許多地方建起了育苗工廠。讓“種子萌發(fā)成幼苗”這個過程在車間內(nèi)完成，根壯苗齊，種子用量和人力成本大大降低。種子萌發(fā)，需要什么外界條件？小明決定自己動手，探究一下“種子萌發(fā)需要的外部條件”。

材料器具：錐形瓶4個、清水、恒溫箱、綠豆種子若干（飽滿完整有活力）

小明設(shè)計的實驗方案及結(jié)果如下：

裝置

種子數(shù)

條件

溫度

時間

實驗結(jié)果

①

10粒

干燥、充足的空氣

25℃

3天

0粒萌發(fā)

②

10粒

種子完全浸沒在水中、充足的空氣

25℃

3天

0粒萌發(fā)

③

10粒

潮濕、充足的空氣

25℃

3天

10粒萌發(fā)

④

10粒

潮濕、充足的空氣

2℃

3天

0粒萌發(fā)

（1）比較①和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要_____________。

（2）比較②和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要_______________。

（3）比較④和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要____________。

（4）種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)有機物總量的變化是__________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責任區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有耳垂（A）與無耳垂（a）是一對相對性狀，下列描述正確的是（ ）

A. 無耳垂個體的基因組成都是Aa

B. 有耳垂個體的基因組成都是AA

C. 無耳垂個體的基因組成是Aa或aa

D. 有耳垂個體的基因組成是AA或Aa

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責任區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從生態(tài)學(xué)的角度來看，下列敘述正確的是（ ）

A. 應(yīng)將生態(tài)系統(tǒng)中的害蟲徹底清除

B. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一定離不開動物

C. 生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是沒有限度的

D. 蜜蜂吸取花蜜、采集花粉，有利于植物的繁殖

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責任區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)知識，說法正確的是（ ）

A. 鐘乳石、生石花都是非生物

B. “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了環(huán)境因素對生物的影響

C. 某同學(xué)在顯微鏡下觀察細胞結(jié)構(gòu)時，沒有看到葉綠體，由此判斷它不是植物細胞

D. 綠色植物光合作用可制造氧氣，所以室內(nèi)應(yīng)多放栽培的綠色植物，這有利于改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根毛細胞與人體口腔上皮細胞相比，其特有的結(jié)構(gòu)是：

A. 細胞壁和葉綠體 B. 細胞壁、葉綠體和液泡

C. 細胞壁和液泡 D. 葉綠體、線粒體和液泡

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