血液流經(jīng)人體的多個器官時,血液的成分中的含量都會發(fā)生變化:
(1)血液流經(jīng)小腸時,            和尿素、二氧化碳等廢物的含量會增多,這是因為小腸是                的主要場所。
(2)血液流經(jīng)腎臟時,           的含量會增多,新陳代謝過程中產(chǎn)物      的含量會減少,這是因為腎臟是              的場所。
(3)血液流經(jīng)組織細胞后,          的含量會減少,這是因為它要參與分解有機物,為生命活動提供             。
(4)包括上述各器官在內(nèi)的各個結(jié)構(gòu)層次構(gòu)成的生命系統(tǒng)所進行的生命活動是互相協(xié)調(diào)配合的,從而使生物體成為一個               。
(1)營養(yǎng)物質(zhì)   消化和吸收
(2)尿素等廢物  形成尿
(3)氧氣   能量
(4)系統(tǒng) 協(xié)調(diào)

試題分析:(1)小腸是消化食物和吸水營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是因為小腸有著與其功能相適應的結(jié)構(gòu)特點:小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積,小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進血液,因此血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質(zhì)會明顯增多;
(2)腎臟是形成尿的器官,血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,尿液的主要成分是水、無機鹽和尿素,因此血液從腎臟流出后,尿素等廢物會明顯減少;
(3)血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,氧氣進入組織細胞后通過呼吸作用參與有機物的氧化分解,為體的各項生命活動提供能量;
(4)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起就構(gòu)成系統(tǒng),人體有運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng),構(gòu)成人體的各個系統(tǒng)之間是相互配合、協(xié)調(diào)活動的,它們在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用下使人體成為了一個有機整體。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為人的消化系統(tǒng)關(guān)系圖,椐圖填空([  ]內(nèi)填序號,橫線上填名稱):

(1)[   ]______是消化系統(tǒng)的開始。人體的消化系統(tǒng)由________和________組成。
(2)人體的外消化腺中最大的消化腺是[  ] _______。它分泌的膽汁,可以有利于幫助吸收_______。
(3)[  ]_____是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是(   )
A.To表示淀粉酶催化反應的最適溫度
B.圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別
C.圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖不再上升,酶的活性已達到最大
D.圖乙中A點對應的溫度為TO

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“唾液對淀粉的消化實驗”要求在一定溫度下進行,這是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃條件下催化作用都會逐漸降低。下圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小腸是消化和吸收的主要場所,下列哪項與小腸吸收功能無關(guān)(      )。
A.小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞B.小腸約5-6米
C.小腸內(nèi)有許多消化酶D.小腸襞有豐富毛細血管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

能消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪這三種有機物的消化液是 _________ 。          

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下面是張小華同學設(shè)計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗,在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2 mL清水或唾液。
試管
物質(zhì)
溫度
時間
碘液
現(xiàn)象
A
饅頭碎屑+清水
37 ℃
3 min

?
B
饅頭碎屑+唾液
37 ℃
1 min

變藍
C
饅頭碎屑+唾液
37 ℃
2 min

部分變藍
D
饅頭碎屑+唾液
37 ℃
3 min

不變藍
(1)A試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                  。
(2)A和D試管是一組對照實驗,探究的是                          。
(3)B、C和D三支試管是一組對照實驗,探究的是                      
(4)根據(jù)第(3)小題,你認為吃飯時應該    
A.狼吞虎咽           B.細嚼慢咽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

胃是人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。                   (  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某人因病做了胃腸道切除手術(shù),常采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的
成分不能含有(  )
A.蛋白質(zhì)B.葡萄糖
C.無機鹽和維生素D.氨基酸

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