16.白水洋地質(zhì)公園內(nèi)的百丈漈瀑布總落差約幾米?(  )
A.120米B.130米C.150米D.180米

分析 白水洋地質(zhì)公園位于福建省屏南縣境內(nèi),地處屏南、政和、周寧三縣交界處.集火山地質(zhì)、火山構(gòu)造、典型火山巖類、火山巖地貌、水體景觀等地質(zhì)遺跡于一體,記載了距今 1 億多年來(lái)白水洋地區(qū)漫長(zhǎng) 的火山地質(zhì)演化歷史,構(gòu)成地質(zhì)歷史長(zhǎng)卷中的精彩篇章.公園區(qū)隱于鷲峰山脈中段,屬中低山地貌,平均海拔 700~800 米之間,公里以上山峰數(shù)十座,地形高差大,溝谷陡峻,坡度常達(dá) 50 度以上,甚至近于直立,具有雄、奇、險(xiǎn)、秀等特征,具有豐富的自 然景觀資源,如百丈滌瀑布、大白巖、劉公巖、五老峰等諸多自然風(fēng) 光.白水洋國(guó)家地質(zhì)公園中主要的地質(zhì)遺跡有白水洋平底基巖河床、鴛鴦溪峽谷、瀑布、柱狀節(jié)理.

解答 解:白水洋地質(zhì)公園具有豐富的自 然景觀資源,如百丈滌瀑布,百丈滌瀑布總落差約150米.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 了解白水洋地質(zhì)公園即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)消化程度.試回答:
(1)甲、乙、丙所表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪.
(2)C中含有的消化酶是蛋白酶,D代表的消化道是小腸.
(3)從圖中可以看出消化道B和消化道E沒(méi)有消化功能.
(4)甲在小腸中被完全消化,最終被消化成葡萄糖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.青少年長(zhǎng)期偏食會(huì)造成( 。
A.急性胃腸炎B.貧血C.營(yíng)養(yǎng)不良D.腸梗阻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為人體的四種組織結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)A屬于上皮組織,具有保護(hù)、分泌、吸收等功能.
(2)B是肌肉組織,具有收縮、舒張功能.
(3)C主要由神經(jīng)元構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.
(4)D屬于結(jié)締組織,具有保護(hù)、連接、支持和營(yíng)養(yǎng)等功能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列昆蟲的發(fā)育過(guò)程不屬于完全變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.蚊子B.螳螂C.家蠶D.菜粉蝶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.健康成年人,一次失血超過(guò)多少就需要輸血( 。
A.5%B.10%C.20%D.30%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某科技館的番茄不是種植在土壤里,而是種植在營(yíng)養(yǎng)液里.這項(xiàng)生物技術(shù)是(  )
A.組織培養(yǎng)B.無(wú)土栽培C.基因工程D.嫁接

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人眼從看遠(yuǎn)處物體改換到看近處物體時(shí)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)主要是( 。
A.增加晶狀體前表面的曲度B.增加晶狀體后表面的曲度
C.增加玻璃體前表面的曲度D.增加角膜的曲度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.小芳從市場(chǎng)買回幾個(gè)番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行研究分析:在植物各器官中,小芳買來(lái)的番茄是屬于生殖器官,她切開(kāi)一個(gè)番茄,有許多汁液流出,這些汁液來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡.她另取一個(gè)番茄,用開(kāi)水燙過(guò)之后撕下一層薄薄的表皮,表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞,在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄,且排列分散,屬于營(yíng)養(yǎng)組織.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案