【題目】如果一個(gè)人因外傷導(dǎo)致右臂血管破裂出血，血流猛急，血色鮮紅，請(qǐng)判斷受傷的血管和應(yīng)采取的急救措施分別是（　�。�
A.靜脈，按壓或捆扎傷口遠(yuǎn)心端
B.動(dòng)脈，按壓或捆扎傷口近心端
C.靜脈，按壓或捆扎傷口近心端
D.動(dòng)脈，按壓或捆扎傷口遠(yuǎn)心端

【答案】B
【解析】：動(dòng)脈出血顏色鮮紅，血流較快，或噴射而出，因此“如果一個(gè)人因外傷導(dǎo)致右臂血管破裂出血，血流猛急，血色鮮紅”，表明受傷的血管是動(dòng)脈；應(yīng)采取的急救措施是按壓或捆扎傷口近心端．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述錯(cuò)誤的是

A．所有由細(xì)胞構(gòu)成的生物都能進(jìn)行呼吸作用

B．生物體的活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用

C．呼吸作用的強(qiáng)弱常常是植物體生命活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志

D．白天植物進(jìn)行呼吸作用釋放能量少，夜晚釋放能量多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物鏈組成的食物網(wǎng)簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中最長的一條食物鏈：_____________________________。

（2）蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第_______營養(yǎng)級(jí)。

（3）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物部分及__________。

（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質(zhì)長期污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是_________。

（5）通過________和_______把生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述中，分析不正確的是（　�。�

A. 正常精子中①的組成為：22條+XY

B. ③儲(chǔ)存著特定的遺傳信息

C. 男性的正常肌肉細(xì)胞中也含有X染色體

D. 在細(xì)胞分裂中①的變化最明顯，若①是X染色體，則其上含有與女性性別決定有關(guān)的基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花和桃果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）花、果實(shí)和種子是綠色開花植物的 器官．

（2）桃樹開花時(shí)�？吹矫鄯�、蝴蝶在花叢中飛舞，它們正忙著給桃花進(jìn)行 ．要結(jié)出桃，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是 ．

（3）圖中[ ] 將發(fā)育成果實(shí)，桃的果實(shí)中只有一粒種子，原因是 ．

（4）有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)桃園中有棵桃樹結(jié)出的桃子特別大又甜．他希望在現(xiàn)有的一些桃樹上也能結(jié)出特別大又甜的桃子，可采用的方法是 ．其產(chǎn)生的后代遺傳信息來自 （填“同一”或“不同”）親本．

（5）保存桃等新鮮水果的方法有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是一個(gè)最大的生態(tài)系統(tǒng)。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查校園生物種類過程中，下列那一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ）

A．要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)樹皮上、草叢中和枯枝落葉里的小生物也不要忽略

B．對(duì)調(diào)查到的生物不要進(jìn)行歸類

C．不要破壞生物的生活環(huán)境

D．全組同學(xué)要集體行動(dòng)，注意安全

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲線圖，其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)，那a、b、c、d 內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表的物質(zhì)名稱正確的是

A.b內(nèi)是原尿，y是蛋白質(zhì)

B.c內(nèi)是原尿,y是葡萄糖

C.a內(nèi)是血液，z葡萄糖

D.d內(nèi)是尿液，x是尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（永州）當(dāng)植物的根處于吸水狀態(tài)時(shí)，外界溶液濃度（甲）與根毛細(xì)胞液濃度（乙）的關(guān)系是（�。�

A. 甲＞乙 B. 甲=乙 C. 甲＜乙 D. 甲≥乙

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同步練習(xí)冊(cè)答案