在體循環(huán)中，動脈內(nèi)流 血，靜脈內(nèi)流 血，在肺循環(huán)中，動脈內(nèi)流 血，靜脈內(nèi)流 血．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類的先天聾啞是一種隱性遺傳�。ㄕ；蛴肁表示，致病基因用a表示），其致病基因在常染色體上．如圖是該家庭的遺傳病的系譜圖，I、Ⅱ、Ⅲ分別為該家庭成員的第一、二、三代．請根據(jù)圖示及所學(xué)知識回答問題

（1）Ⅱ2的基因組成是 ，Ⅱ1的基因組成可能是 ．

（2）Ⅲ1和Ⅲ2是否為直系親屬 ，Ⅲ1的基因組成是 ．

（3）Ⅲ1如果與一個帶有相同致病基因的正常人結(jié)婚，那么他的后代患病的概率是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料來自種子中的（ ）

A．子葉或胚乳 B．種皮 C．胚乳和胚根 D．子葉和胚芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蕨類植物比苔蘚植物高大的原因是（ ）

A．沒有根、莖、葉等器官的分化

B．具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

C．有營養(yǎng)組織和保護(hù)組織

D．生活在潮濕肥沃的土壤中

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年蘇科版八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體心臟及其相連血管示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中的名稱：

①的名稱是 ，②的名稱是 ，

③的名稱是 ，④的名稱是 ，

⑤的名稱是 ，⑥的名稱是 ，

⑦的名稱是 ，⑧的名稱是 ，

⑨的名稱是 ．

（2）人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，體循環(huán)從心臟的哪個結(jié)構(gòu)開始

A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室

（3）關(guān)于心臟血流方向的表述中，正確的是

A．動脈﹣心房﹣心室﹣靜脈 B．靜脈﹣心室﹣心房﹣動脈

C．動脈﹣心室﹣心房﹣靜脈 D．靜脈﹣心房﹣心室﹣動脈．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年蘇科版八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液在肺部毛細(xì)血管網(wǎng)發(fā)生的變化是（ ）

A．血液由鮮紅動脈血變成了暗紅的靜脈血

B．血液由鮮紅靜脈血變成了暗紅的動脈血

C．血液由暗紅動脈血變成了鮮紅的靜脈血

D．血液由暗紅靜脈血變成了鮮紅的動脈血

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年蘇科版八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液里的紅細(xì)胞或血紅蛋白含量低于正常值，會引起（ ）

A．發(fā)炎 B．貧血 C．缺鈣 D．營養(yǎng)不良

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市興平市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是桃的果實(shí)示意圖．請分析回答：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于 ．

（2）圖中[⑤] 和[⑥] 組成的結(jié)構(gòu)叫 ，結(jié)構(gòu)[④] 是 ．

（3）花粉從[⑤] 落到[①] 上的過程叫做 ．花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④] 內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過程叫 ．

（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分[⑦] 是圖7中 發(fā)育來的，結(jié)構(gòu)[⑧] 是由圖1中 發(fā)育來的．（填圖中代號）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市興平市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能構(gòu)成一個完整食物鏈的是（ ）

A．虎→鹿→綠色植物 B．蝦→小魚→大魚

C．綠色植物→蛇→鷹 D．綠色植物→兔→狐

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同步練習(xí)冊答案