【題目】家兔的盲腸發(fā)達,是消化食物吸收營養(yǎng)的主要場所。______

A.正確 B.錯誤

【答案】

【解析】小腸內(nèi)的消化液包括:胰液、腸液、膽汁,其中胰液和腸液含有多種消化酶,能對淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在小腸內(nèi)徹底消化,小腸能吸收無機鹽、維生素、水、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸,可見,小腸是家兔消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,家兔有特別發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維,與消化植物纖維相適應,不是消化和吸收的主要場所

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。請回答:

(1)蠶的發(fā)育經(jīng)歷的四個時期是___________________,這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為______________。

(2)蠶的體細胞中有28對染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是_________。

(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn),黃足蠶結黃繭,白足蠶結白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是___________性狀;如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是________________;若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是___________________

(4)2008年,我國的蠶桑育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術稱為 _________,這個事例說明基因與性狀的關系是 ______________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結合如圖分析作答:

(1)圖二③和④中主要的有機物消化過程對應圖一中曲線______(填字母),該營養(yǎng)物質(zhì)最終分解成______

(2)牙齦出血,你會選擇多吃圖二中______(填數(shù)字)的食物。

(3)食物的主要消化場所是______(填字母),與此相適應的結構特點有______(任寫一條)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖(只畫出部分生物)。圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖

(1)據(jù)圖甲,寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:________________

(2)能量在生物群落中主要以化學能的形式流動。圖乙中可表示化學能從蛇流入微生物的是__________(填數(shù)字序號)。

(3)碳元素是以化合物的形式在自然界中循環(huán)的。圖乙中可表示二氧化碳從自然環(huán)境進入生物群落的途徑是_________(填數(shù)字序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個體重70千克的人,如果把他全身中的某種管道結構相互連接后可以繞地球兩周半,這種結構應該是

A動脈 B靜脈 C神經(jīng) D毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列都屬于內(nèi)分泌腺的一組是

A汗腺、卵巢、甲狀腺 B甲狀腺、睪丸、垂體

C肝臟、胰腺、卵巢 D胰島、汗腺、睪丸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】器官移植的成功是人類醫(yī)學的偉大成果,因為移植到人體內(nèi)的器官很不易成活。根據(jù)現(xiàn)代免疫學的概念,植入人體的器官.組織細胞相當于_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,下列說法錯誤的是( )

A.當人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中【B】的數(shù)目會顯著增加
B.當圖中【C】的數(shù)量過少時,會造成貧血
C.擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是【D】
D.血細胞中數(shù)量最多的是【A】

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麗陪同父母到果園采摘葡萄,小麗的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:“好疼啊!”,爸爸聽到后跑過來一看,“沒事,小丫頭.”小麗不好意思的笑了。如圖為縮手反射的結構模式圖,請分析回答:

(1)小麗手指被扎后立即縮回,該反應屬于反射,完成該反射的神經(jīng)沖動的傳導途徑是(用序號和箭頭表示),它們共同組成的結構稱作。
(2)小麗縮手時,肱二頭肌處于狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”);若圖中的②受損,則該反射(填“能”或“不能”)完成。
(3)小麗的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來,該反射屬于反射。
(4)被扎后,小麗除了縮手還感覺到疼,這說明脊髓除了反射之外還具有作用。

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