2．下面關(guān)于基因敘述正確的是（　�。�
A．基因是染色體的組成成分
B．細(xì)胞核中能染色的物質(zhì)
C．基因是包含遺傳信息的DNA分子片斷
D．基因只存在于配子中

分析 染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．

解答 解：A、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，故基因不是染色體的組成成分，故A錯(cuò)誤；
B、染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，而不是基因能染色，故B錯(cuò)誤；
C、DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．因此基因是包含遺傳信息的DNA分子片斷，故C正確；
D、基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷，染色體存在于體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中，因此基因在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞（配子）中都存在，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了基因的概念：基因是染色體上控制生物性狀的DNA片斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖是探究光合作用必需的某種原料的示意圖．已知?dú)溲趸浛梢晕湛諝庵械亩趸�，�?qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
（1）本實(shí)驗(yàn)需要先對(duì)實(shí)驗(yàn)植物黑暗處理一晝夜，其目的是運(yùn)走耗盡葉片中原有的淀粉．
（2）本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是圖中的①（填“①”或“②”）．
（3）本實(shí)驗(yàn)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是②裝置中的葉片，依次經(jīng)過(guò)光照、脫色，滴加碘液等步驟的處理后，葉片最終不變藍(lán)（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是該裝置的玻璃瓶?jī)?nèi)沒(méi)有二氧化碳．
（4）光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在①血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少  ②血液的總量減少  ③紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量過(guò)少④血漿中的營(yíng)養(yǎng)成分過(guò)少這四個(gè)原因中，造成貧血的主要原因有（　　）
A．①②B．①③C．②④D．③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，李剛同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．
實(shí)驗(yàn)方案：將甲、乙兩組落葉都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在溫暖、無(wú)菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在同一溫度及無(wú)菌條件下．
請(qǐng)你幫助李剛一起分析該探究實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，李剛必須先將同種（填“同種”或“幾種”）樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組進(jìn)行滅菌處理．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)．
（2）該實(shí)驗(yàn)中同時(shí)設(shè)置甲組和乙組的目的是進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，乙組的落葉有腐爛現(xiàn)象．說(shuō)明細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者關(guān)系的是（　�。�
A．狼吃兔子B．蛔蟲從小腸內(nèi)攝取營(yíng)養(yǎng)
C．蠶吃桑葉D．蘑菇從腐爛的樹(shù)木下攝取養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．含有12條染色體的體細(xì)胞持續(xù)分裂3次后，形成的細(xì)胞個(gè)數(shù)和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是（　　）
A．6個(gè)  4條B．8個(gè) 12條C．6個(gè)  12條D．8個(gè)  4條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示：某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng)，將A裝置（內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）向A裝置中加適量的水，一段時(shí)間后，B裝置中幼苗的光合作用將增強(qiáng)，其原因是種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳．
（2）如果瓶子中種子的呼吸作用過(guò)于旺盛，致使玻璃罩內(nèi)氧濃度過(guò)低，抑制了幼苗的呼吸作用，使幼苗進(jìn)行光合作用時(shí)所需的能量減少，導(dǎo)致光合作用減弱（下降）．
（3）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對(duì)B裝置進(jìn)行暗（遮光）處理
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠，請(qǐng)分析水珠主要來(lái)自幼苗的蒸騰作用．
（5）到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的原理是抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．有關(guān)病毒的描述中，正確的是（　�。�
A．煙草花葉病毒必須寄生在植物細(xì)胞里
B．細(xì)菌病毒必須寄生在細(xì)菌或植物細(xì)胞里
C．病毒的結(jié)構(gòu)包括角質(zhì)層組成的外殼和包含蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)的內(nèi)核
D．病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但能獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．玉米種子萌發(fā)成幼苗的早期營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于（　�。�
A．子葉B．胚乳C．土壤D．種皮

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