【題目】下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.生體內(nèi)有脊柱
B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
C.體表有堅(jiān)韌的外骨骼
D.足和觸角也分節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】男孩路經(jīng)某處時(shí),聽見犬吠快速逃離。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)男孩聽見大吠快速奔跑,完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。在這個(gè)過(guò)程中,感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是耳的[ ]________;發(fā)出指令使男孩做出奔跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞位于________。奔跑過(guò)程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。
(2)圖中背景有“提防惡大”的告示,但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或眼球中的[ ]________調(diào)節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬,該反射的類型是________,因?yàn)榕c________有關(guān),是人類特有的反射。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是:
①由動(dòng)物的生活環(huán)境因素決定的 ②動(dòng)物生來(lái)就有的
③由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的 ④由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)患了闌尾炎,在醫(yī)院做血常規(guī)檢査時(shí),最突出的生理指標(biāo)是
A. 紅細(xì)胞數(shù)量明顯偏低 B. 白細(xì)胞數(shù)量明顯偏高
C. 血小板數(shù)量明顯偏低 D. 血紅蛋白含量明顯偏高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)關(guān)節(jié)一般由[ ]__________、[ ]__________和關(guān)節(jié)面三個(gè)部分組成,其中關(guān)節(jié)面包括[ ]__________和[ ]__________。
(2)靈活而牢固的關(guān)節(jié)不僅能保證動(dòng)物________的正常進(jìn)行,而且能減少骨與骨之間的________,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚之所以能夠在水中生活,最關(guān)鍵的是( )
A.用鰓呼吸,用鰭游泳
B.身體背部有脊柱
C.身體一般為流線型
D.體表覆蓋黏滑的鱗片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
(1)蝗蟲的身體分為[ ] ______是運(yùn)動(dòng)中心、[ A ] 頭部和[ ] ______三部分.
(2)蝗蟲的體表包著一層堅(jiān)硬的外骨骼,具有______內(nèi)部柔軟器官,防止______的作用,能夠更好地適應(yīng)______生活.
(3)蝗蟲共有三對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]______.
(4)蝗蟲的翅共______對(duì),是它的飛行器官.
(5)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____,乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____.
(2)甲圖中C和D的名稱是_____.在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____.
(3)乙圖中d表示的發(fā)育時(shí)期叫做_____.如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____(填圖中字母).
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