A. | 臍帶→胎盤(pán)→母體→胎兒 | B. | 胎盤(pán)→臍帶→母體→胎兒 | ||
C. | 母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒 | D. | 母體→臍帶→胎盤(pán)→胎兒 |
分析 胎兒生活在子營(yíng)內(nèi)半透明液體羊水中,通過(guò)臍帶、胎盤(pán)從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物.
解答 解:受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營(yíng)養(yǎng).胚胎植入子宮壁后,胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶,胚胎從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出.各種養(yǎng)料和氧氣:母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒;二氧化碳和其他廢物:胎兒→臍帶→胎盤(pán)→母體排出.因此胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是:母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 胚胎發(fā)育最初的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃,著床后來(lái)自母體.此時(shí)胎盤(pán)只是交換的場(chǎng)所.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衣藻生活在海水中,細(xì)胞中含杯狀葉綠體 | |
B. | 葫蘆蘚對(duì)二氧化硫等敏感所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物 | |
C. | 蕨形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜陰濕環(huán)境,靠孢子繁殖 | |
D. | “泰山迎客松”能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達(dá)、葉細(xì)長(zhǎng)如針 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X | B. | Y | C. | W | D. | X,Y,W都是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 成對(duì)的基因一定有顯隱性 | |
B. | 純合體中隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來(lái) | |
C. | 顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀 | |
D. | 成對(duì)的顯性基因和隱性基因位于一條染色體上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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