分析 觀圖可知:蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,1環(huán)帶、2是鰓絲,家鴿屬于鳥類,其中3是氣囊,渦蟲屬于扁形動物,河蚌屬于軟體動物,據(jù)此解答.
解答 解:(1)圖中1是環(huán)帶,靠近蚯蚓的前端,蚯蚓沒有專門的呼吸器官,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的體壁完成.
(2)魚生活在水中,用鰓呼吸,鰓由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管.
(3)鳥體內(nèi)有3氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,大大提高了氣體交換的效率,滿足飛行時氧氣的供應(yīng).
(4)渦蟲有口,口內(nèi)有一個管狀4咽,咽可以伸出口外,捕食水中的小動物.
(5)圖中5是斧足,是河蚌的運動器官,6是鰓,是河蚌的呼吸器官.
(6)上述動物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分為兩類,其中有脊柱的卵生動物是魚和鳥,氣溫恒定的是鳥,有口無肛門的動物是渦蟲.
故答案為:(1)環(huán)帶;體壁;
(2)鰓;鰓絲;
(3)氣囊;氧氣;
(4)咽;捕食
(5)運動;呼吸;
(6)魚、鳥;鳥;渦蟲
點評 明確各種動物的特點是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗現(xiàn)象是A裝置液面高度低于B裝置液面高度 | |
B. | 試管內(nèi)水面上一層油的作用是防止水分因蒸發(fā)而減少 | |
C. | 實驗證明葉是蒸騰作用的主要器官,蒸騰作用散失大量水分 | |
D. | 將兩個A裝置都放在光下,其中一個用電風(fēng)扇吹風(fēng),過一段時間,兩裝置液面高度一樣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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