【題目】人體的骨骼分為中軸骨（如顱骨、椎骨等）和附肢骨（如肱骨、鎖骨等）．_____

【答案】對(duì)

【解析】人體的骨骼共有206塊，骨與骨之間通過骨連接結(jié)合在一起構(gòu)成骨骼，人體的骨骼分成中軸骨和附肢骨兩大部分，顱骨、椎骨、肋骨、胸骨屬于中軸骨，肢骨（肱骨和股骨）和帶骨（鎖骨、髖骨）屬于附肢骨，因此題干說法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)試管嬰兒的敘述中，正確的是

A.體外受精，母體子宮內(nèi)發(fā)育 B.體外受精，體外發(fā)育

C.體內(nèi)受精，試管內(nèi)發(fā)育 D.體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鳥類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�

A. 未受精的雞蛋也能孵化出小雞

B. 卵細(xì)胞由胚盤、卵黃、卵黃膜構(gòu)成

C. 雌雄異體、體外受精

D. 卵生，所有親鳥都有孵卵和育雛行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘇軾寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@句詩描述哪種非生物因素影響鴨生活？（）

A. 水 B. 溫度 C. 陽光 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括（）

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 B. 生物部分和非生物部分

C. 食物鏈和食物網(wǎng) D. 陽光、空氣、水等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家庭的卷發(fā)、直發(fā)的遺傳圖譜，請(qǐng)據(jù)回答下列問題：

（1）小甜是直發(fā)，而媽媽是卷發(fā)，這種親子間的差異，在遺傳學(xué)上叫做_____。

（2）由圖可知，_____是隱性性狀。如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，則可推測(cè)出小甜的基因組成為_____，爺爺?shù)幕蚪M成為_____。

（3）小甜的爸媽如果再生一個(gè)小孩，為卷發(fā)男孩的可能性是_____，小甜與新生的孩子屬于_____（選填“旁系”或“直系”）血親。

（4）親代的基因通過_____作為“橋梁”傳遞給子代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（　�。�

A. 生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力

B. 生命活動(dòng)每時(shí)每刻都需要氧氣

C. 呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動(dòng)所必須的

D. 生命活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳必須及時(shí)排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在耳內(nèi)，接受振動(dòng)刺激的感受器位于( )

A. 耳蝸內(nèi) B. 聽覺中樞內(nèi) C. 鼓膜上 D. 聽小骨上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答

（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，其目的是___________。然后進(jìn)行如圖①處理，經(jīng)過幾小時(shí)后，去掉葉片上的遮光紙片。

（2）圖②所示，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫去葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色。

（3）如圖③所示，向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗，觀察到葉片見光部分變成___________色，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物___________。

（4）對(duì)照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明___________是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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