饅頭放的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)長(zhǎng)毛，水果腐爛了也會(huì)長(zhǎng)“毛毛”，這些毛毛屬于（ ）

A．植物 B．動(dòng)物 C．細(xì)菌 D．真菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度可以用單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放二氧化碳的量來(lái)表示，如圖表示某植物在恒溫28℃時(shí)，處于不同光照強(qiáng)度下載單位時(shí)間內(nèi)對(duì)二氧化碳的吸收和釋放量，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．植物吸收或釋放二氧化碳的主要通道是葉脈中的導(dǎo)管

B．已知植物光合作用和呼吸作用的最適宜的溫度分別是25℃和28℃．那么，在其它條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃時(shí)，圖中曲線上的A點(diǎn)將向下移動(dòng)

C．在C點(diǎn)時(shí)起，植物只有光合作用

D．B點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

移栽植物時(shí)，往往要剪掉一部分的枝條和葉片，這是為了（ ）

A．減少呼吸作用 B．減弱光合作用

C．減少水分的散失 D．加強(qiáng)蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菠菜表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞膜 ②葉綠體 ③細(xì)胞壁

④線粒體 ⑤細(xì)胞質(zhì) ⑥大液泡 ⑦細(xì)胞核．

A．①③⑤⑦ B．①②④⑥

C．①④⑤⑦ D．②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答：

（1）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式．如①魚類可依靠尾部的擺動(dòng)和[3] 的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官有 ．適于飛行，還有足，適于跳躍；③鳥類的前肢進(jìn)化成了[5] ，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等．

（2）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征．如①多具有發(fā)達(dá)的 ，能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力；②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲體表的 ，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分支和節(jié)點(diǎn)，如蝗蟲足分節(jié)，人的四肢有許多[8] ．

（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng)．如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅、都具有較大的 ，有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真菌和細(xì)菌生活必需的基本條件是（ ）

A．水分、適宜的溫度、有機(jī)物

B．水分、適宜的溫度、無(wú)機(jī)物

C．水分、較高的溫度、充足的食物

D．水分、適宜的溫度、充足的氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏天，人們常常把做好的菜肴用保鮮膜包好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的主要是（ ）

A．防止水分蒸發(fā) B．不讓營(yíng)養(yǎng)流失

C．抑制細(xì)菌繁殖 D．保持菜肴的性狀和顏色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是（ ）

A．有口無(wú)肛門 B．身體呈輻射對(duì)稱

C．背腹扁平 D．有刺細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一位航天生物迷所設(shè)計(jì)的能在茫茫宇宙中做長(zhǎng)期飛行的“神七飛船”模式圖，在封閉的宇航生態(tài)系統(tǒng)中，可以實(shí)現(xiàn)食物、氧氣的自給自足．請(qǐng)回答：

（1）在這個(gè)宇航生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ，消費(fèi)者是 ，分解者是 ．

（2）宇航員呼吸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳可以作為藻類進(jìn)行 的原料，通過(guò)該生理過(guò)程可以為宇航員提供 和 ．

（3）飛船正常運(yùn)行和維持宇航生態(tài)系統(tǒng)所需的能量均來(lái)自 ．

（4）在模擬飛行過(guò)程中，12小時(shí)后，在飛船內(nèi)艙壁上聚集了許多水珠，生理學(xué)家分析，這些水珠來(lái)自 ．

（5）當(dāng)飛船迎著太陽(yáng)飛行時(shí)，從舷窗透過(guò)的刺眼的強(qiáng)光使宇航員睜不開眼，這屬于生物基本特征中的 ．

（6）目前，有幸在神州系列飛船中生活過(guò)的生物有：人、柴油樹、猴子、葡萄、大腸桿菌．請(qǐng)你根據(jù)某一特征，把以上生物分為三類：

人、猴， ： 、 ， ：大腸桿菌．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案