A. | 身體分為頭、胸、腹三部分 | B. | 身體分為頭胸部和腹部 | ||
C. | 頭部有觸角一對(duì) | D. | 胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅 |
分析 昆蟲(chóng)的主要特征:昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,兩對(duì)翅膀三對(duì)足,身體外有外骨骼等,據(jù)此答題.
解答 解:昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器,觸角具有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用,昆蟲(chóng)的體表有外骨骼,具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用.胸部一般有3對(duì)足、2對(duì)翅.故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是知道昆蟲(chóng)的主要特.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | c | D. | a、c 都是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從口腔進(jìn)入 | B. | 從氣門(mén)進(jìn)入 | ||
C. | 從昆蟲(chóng)的體表涔透進(jìn)入 | D. | 從鼻孔進(jìn)入 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室 | B. | 心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房 | ||
C. | 心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室 | D. | 心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳濃度上升,氧氣濃度下降 | B. | 二氧化碳濃度上升,氧氣濃度上升 | ||
C. | 二氧化碳濃度下降,氧氣濃度上升 | D. | 二氧化碳濃度下降,氧氣濃度下降 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 | B. | 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂 | ||
C. | 有無(wú)細(xì)胞數(shù)量的增多 | D. | 是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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