1．下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的說法，正確的是（　�。�
A．睪丸是男性的主要生殖器官，也是男性的內(nèi)分泌腺
B．嫁接、植物組織，培養(yǎng)試管嬰兒和克隆羊均屬于無性生殖
C．螳螂的發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期
D．雌青蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵

分析 發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個(gè)階段的是完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個(gè)階段的屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中，精卵在水中結(jié)合形成受精卵，這種受精方式稱為體外受精．

解答 解：A、睪丸是男性的主要性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，正確．
B、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，錯(cuò)誤．
C、螳螂的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，錯(cuò)誤．
D、雌青蛙產(chǎn)在水中的卵不是受精卵，錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握無性繁殖的特點(diǎn)、昆蟲的發(fā)育類型、兩棲動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．依據(jù)生物簡意“進(jìn)化樹”，你認(rèn)為下列各組動(dòng)物中親緣關(guān)系最近的是（　�。�
A．熊和浣熊B．熊和大熊貓C．浣熊和大熊貓D．小熊貓和大熊貓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（　�。�
A．蚯蚓走迷宮B．小鳥喂魚C．大山雀喝牛奶D．黑猩猩摘取食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，該顆粒物從外界到達(dá)肺部的“旅程”順序正確的是（　�。�
A．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B．口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C．鼻→氣管→咽→喉→支氣管→肺D．口腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的四個(gè)裝置中，設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，它可通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對人體造成危害．如圖是人體呼吸系統(tǒng)與循環(huán)系統(tǒng)關(guān)系示意圖，a，b表示血管，1、2、3、4表示心臟的四個(gè)腔，請結(jié)合圖，回答下列問題：
（1）PM2.5顆粒物會隨空氣進(jìn)入肺．當(dāng)肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)，胸腔擴(kuò)大、氣體被吸入，一旦粘著在肺泡上，干擾肺部的氣體交換，可能引發(fā)肺部疾�。�
（2）肺泡內(nèi)的PM2.5顆粒物可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，經(jīng)過血管b肺靜脈（填血管名稱），最先到達(dá)心臟的[3]左心房（[]里填數(shù)字，橫線填名稱），進(jìn)一步誘發(fā)心血管疾�。�
（3）PM2.5易吸附一些對人體有害的重金屬和有機(jī)物、細(xì)菌和病毒等，對人體的影響除了危害呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)外，還改變?nèi)梭w的免疫功能等．人體免疫的功能包括三個(gè)方面：①抵抗病源體的侵入；②清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞；③監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞．
（4）正常人體內(nèi)肺泡的數(shù)量很大，肺泡外面包圍著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡與血液間進(jìn)行氣體交換，這充分體現(xiàn)了生物學(xué)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在中國傳統(tǒng)文化中，有12生肖之謎．這12生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬．生肖動(dòng)物下列組織中依次屬于鳥類、哺乳類、爬行類動(dòng)物的一組是（　�。�
A．豬、蛇、雞B．雞、牛、鼠C．雞、兔、蛇D．狗、羊、蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請結(jié)合下面資料，分析回答問題：
雨后的南大港濕地是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界．和煦的陽光下，一望無際的蘆葦隨風(fēng)搖曳．蝗蟲、蟋蟀貪婪地啃食著蘆葦?shù)哪廴~；麻雀嘰嘰喳喳，在蘆葦蕩中啄取著食物；魚兒在水中自由地嬉戲；野鴨在水面悠閑地游動(dòng)，不時(shí)地叼起一條小魚；成群的大雁隨著飼養(yǎng)員的哨聲在空中盤旋…
（1）陽光、水分都能影響濕地中生物的生活，它們屬于生態(tài)因素中的非生物因素．
（2）文中描述的生物中，屬于生產(chǎn)者的是蘆葦，蝗蟲、蟋蟀、麻雀、魚、野鴨和大雁在食物鏈中屬于消費(fèi)者．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蝗蟲和蟋蟀的關(guān)系是競爭．
（4）下列食物鏈書寫正確的是B
A．陽光→蘆葦→蝗蟲→麻雀               B．蘆葦→蟋蟀→麻雀
C．蘆葦→蝗蟲→麻雀→細(xì)菌               D．蘆葦←蟋蟀←麻雀
（5）“大雁隨著飼養(yǎng)員的哨聲在空中盤旋”屬于復(fù)雜反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖：
（1）請寫出下面序號代表的結(jié)構(gòu)名稱：④莢膜，⑥鞭毛．
（2）與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，細(xì)菌雖有圖中①DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核．
（3）細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．

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