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觀察洋蔥表皮細胞時，低倍物鏡下已找到所要觀察到的物體．為了更清楚的觀察，轉動轉換器，把物鏡由10×轉換成40×，視野的變化是


  1. A.
    細胞數量多了，光線暗了
  2. B.
    細胞數量少了，光線暗了
  3. C.
    細胞數量多了，光線亮了
  4. D.
    細胞數量少了，光線亮了
B
分析：考查的是顯微鏡的放大倍數的大小與所觀察到的視野的關系．顯微鏡的放大倍數越大，視野越暗，所觀察到的細胞數目越少；反之顯微鏡的放大倍數越小，所觀察到的細胞數目越多，視野越亮．
解答：在顯微鏡下看到的物像放大的倍數為目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數的積即物像放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數．顯微鏡的放大倍數增加，視野中細胞的體積變大，細胞的數目減少，視野變暗；顯微鏡的放大倍數減小，視野中細胞的體積變小，細胞的數目增多，視野變亮．是由低倍鏡換用高倍鏡，所以，所觀察到的細胞數目應該減少．
故選：B
點評：顯微鏡的放大倍數的大小與所觀察到的視野的關系，應在操作中體會理解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?南充）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發(fā)現視野中的圖象有圓黑色異物，移動裝片和轉動目鏡，該異物仍然存在．這說明該異物位于（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，在視野中既有細胞，又有氣泡，用解剖針輕壓蓋玻片，氣泡和細胞出現的變化是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據學過的顯微鏡和臨時裝片制作的有關知識回答問題．
（1）現有一臺顯微鏡，它有兩個目鏡（放大倍數分別是5、15），兩個物鏡（放大倍數分別是10，40），那么這臺顯微鏡的最大放大倍數是
600
600
倍．若在載玻片上放一塊寫有很小“F”字母的透明紙片，從顯微鏡中觀察到的物像是
．
（2）在制作臨時裝片時，其中有一步驟為滴液．制作洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞臨時裝片時，應先在載玻片中央分別滴一滴
清水
清水
和
生理鹽水
生理鹽水
．
（4）正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關位置應該是下圖的
D
D
．

（5）某同學在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片時，發(fā)現視野內有一污點，轉動目鏡和移動裝片時，污點均不動，你認為污點最可能位于下列哪一結構上
物鏡
物鏡
．
（6）某同學用同一顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，通過調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結果得到如下四個圖．試問其中視野最暗的是
C
C
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：
（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是[
7
7
]
遮光器
遮光器
和[
9
9
]
反光鏡
反光鏡
．
（2）轉動時，鏡筒的升降范圍很小的結構是[
12
12
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．
（3）接近玻片標本的鏡頭是[
4
4
]
物鏡
物鏡
．
（4）取顯微鏡時，握鏡的部位是[
13
13
]
鏡臂
鏡臂
．
（5）把玻片標本放上[
5
5
]
載物臺
載物臺
后，要用標本夾壓住，標本要正對[
6
6
]
通光孔
通光孔
的中央．
（6）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后，你會發(fā)現視野亮度：
暗
暗
，細胞的數目：
少
少
．
（7）在觀察過程中，如果轉動目鏡和移動玻片標本，視野中的污點都沒有被移走，那么你判定污點可能是在
物鏡
物鏡
上．
（8）使用顯微鏡過程中，如遇鏡頭很臟，應用
擦鏡紙
擦鏡紙
擦拭干凈．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某同學觀察洋蔥表皮細胞時的實驗步驟圖，據圖回答：
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（1）正確的實驗操作順序中，第一步和第二步分別是
 
．（填番號）
（2）圖中4的操作目的是避免產生
 
．
（3）圖5和圖6所滴的液體分別是
 
和
 
．

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