20．生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中，連接生物界和無(wú)機(jī)自然界的主要是（　�。�
A．生產(chǎn)者和分解者B．消費(fèi)者和非生物成分
C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者D．生產(chǎn)者和非生物成分

分析 生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者．

解答 解：生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．所以生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生命世界和無(wú)機(jī)界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉生態(tài)系統(tǒng)的組成以及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．1982年，英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變成大鼠．轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2～3倍，體積大一倍．下圖就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是鼠的個(gè)體的大小，控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因．
（2）在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是為了形成對(duì)照．
（3）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是基因決定性狀．
（4）由此推論，在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是控制性狀的基因．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在血液循環(huán)中，血液成分的變化主要發(fā)生在（　�。�
A．心臟B．動(dòng)脈C．靜脈D．毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．看圖填空：

（1）寫(xiě)出字母代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：
A左心房  B左心室  C右心房  D右心室
a主動(dòng)脈  b肺動(dòng)脈
（2）心臟是由肌肉組織構(gòu)成的，具有收縮和舒張?zhí)匦裕?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．蘑菇生長(zhǎng)在樹(shù)林中，卻不是綠色植物，而屬于真菌，這是因?yàn)槟⒐剑ā　。?table class="qanwser">A．細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核B．細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用C．細(xì)胞外沒(méi)有細(xì)胞壁D．細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有大的液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料袋和金屬類(lèi)廢棄物帶出，還必須把人體尿液，糞便帶離，原因是（　�。�
A．缺乏必要的生活設(shè)施B．缺少生產(chǎn)者
C．沒(méi)有消費(fèi)者D．缺少分解者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．論述哺乳動(dòng)物的特征．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．人體的四大組織是肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織和神經(jīng)組織．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案