科學(xué)家將胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，然后對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，使之產(chǎn)生大量的治療糖尿病的藥物-胰島素．這種生物技術(shù)是（　�。�
A、轉(zhuǎn)基因B、發(fā)酵C、克隆D、組織培養(yǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中屬于遺傳的是（　　）
A、父親是繪畫(huà)高手，兒子也是B、龍生龍鳳生鳳C、母子倆都是大學(xué)生D、父親沒(méi)有酒窩，女兒有酒窩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)基因、染色體、性狀的敘述中，不正確的是（　　）
A、DNA是遺傳信息的攜帶者B、生物體所有的性狀表現(xiàn)都是由基因決定的C、每條染色體通常只有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子有多個(gè)基因D、基因隨配子代代相傳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

有人設(shè)想將綠色植物光合作用的有關(guān)基因轉(zhuǎn)入到人的基因組里，人就會(huì)像植物那樣通過(guò)光合作用制造有機(jī)物了．理論上能夠?qū)崿F(xiàn)這種設(shè)想的生物技術(shù)是（　�。�
A、克隆技術(shù)B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)C、組織培養(yǎng)技術(shù)D、細(xì)胞核移植技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人類所需要的胰島素．這種現(xiàn)代生物技術(shù)屬于（　�。�
A、克隆技術(shù)B、組織培養(yǎng)C、發(fā)酵技術(shù)D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、A表示顯性基因，a表示隱性基因B、如果A來(lái)自父方，則a來(lái)自母方C、該個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的是A基因控制的性狀D、該個(gè)體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在有性生殖中，母本的卵細(xì)胞向子代傳遞了（　�。�
A、性狀B、全部染色體C、一半染色體D、全部遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人的生殖細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目及形態(tài)分別是（　　）
A、23條 23種B、46條23種C、46條 46種D、23條 1種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列疾病中，屬于遺傳病的是（　　）
A、白血病B、艾滋病C、流行性感冒D、白化病

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同步練習(xí)冊(cè)答案