9.按照達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.春小麥連年冬種就可以變成冬小麥
B.因長(zhǎng)期舔食樹(shù)洞中的螞蟻,食蟻獸的舌變得很長(zhǎng)
C.鹿和狼在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中進(jìn)行著相互選擇
D.農(nóng)藥長(zhǎng)期使用效果差,因?yàn)楹οx(chóng)產(chǎn)生了抗藥性

分析 達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡.這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存

解答 解:A、春小麥冬種能活下來(lái)的并開(kāi)花結(jié)果的是適應(yīng)環(huán)境的變異,是符合人們需要的,是人工選擇的結(jié)果,不是環(huán)境影響的結(jié)果,A不正確;
B、長(zhǎng)期舔食樹(shù)縫中的螞蟻,反復(fù)伸長(zhǎng),可以使舌變長(zhǎng),是環(huán)境改變引起的變異,不能遺傳.因此食蟻獸的長(zhǎng)舌不是因?yàn)殚L(zhǎng)期舔食樹(shù)縫中的螞蟻,反復(fù)伸長(zhǎng)所致;食蟻獸長(zhǎng)舌的形成是自然選擇的結(jié)果,是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),有利于取食,B不正確;
C、鹿和狼各自的特征是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)過(guò)程中形成的,鹿跑的不快、轉(zhuǎn)彎不靈活便容易被狼吃掉,狼跑的不快就不易捕獲食物(鹿),在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)和相互選擇中,鹿和狼發(fā)展了自己的特征,C正確;
D、使用某種農(nóng)藥來(lái)防治某種害蟲(chóng),開(kāi)始效果很顯著,但長(zhǎng)期使用以后,效果越來(lái)越差,原因是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了選擇,剩下的絕大多數(shù)都具有抗藥性,D錯(cuò)誤;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 此題考查了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.“談虎色變”這一反射活動(dòng)與下列哪兩項(xiàng)反射類(lèi)型相同(  )
A.看到紅燈停止腳步B.觀看小品時(shí)捧腹大笑
C.吃食物分泌唾液D.手碰到火立即收回

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.玲玲的父母雙方都是雙眼皮,基因型均為Aa,玲玲卻是單眼皮.如果玲玲的父母再生一個(gè)小孩,出現(xiàn)單眼皮的可能性為( 。
A.0B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.牛奶中含鈣豐富,但有的孩子常喝牛奶體內(nèi)仍缺鈣,最可能的原因是( 。
A.蛋白質(zhì)B.含鐵無(wú)機(jī)鹽C.缺維生素DD.缺維生素A

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.鉛球運(yùn)動(dòng)員手握鉛球放在肩上,準(zhǔn)備投擲時(shí),手臂肌肉所處的狀態(tài)是( 。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.據(jù)圖分析,下列有關(guān)植物生殖方式的敘述正確的是(  )
A.①是扦插有性生殖
B.③中種子萌發(fā)時(shí)期最先突破種皮的是胚芽
C.③是種子的萌發(fā)是無(wú)性繁殖
D.②是組織培養(yǎng)是無(wú)性繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.給小孩接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗,接種的物質(zhì)和小孩獲得的免疫分別是( 。
A.抗原,非特異性免疫B.抗原,特異性免疫
C.抗體,非特異性免疫D.抗體,特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列屬于化學(xué)性消化的是( 。
A.牙齒將食物嚼碎
B.唾液使飯中的淀粉變成有甜味的麥芽糖
C.胃腸蠕動(dòng)使食物與消化液充分混合
D.舌頭攪拌使食物與唾液混合并吞入食道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)不可能被破壞.×.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案