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【題目】人幼年時,長骨的長長與下列哪種結構的細胞密切相關

A骨膜 B骨端軟骨層 C骨髓 D骨松質

【答案】B

【解析】

試題分析:骨的生長主要包括兩個方面,既骨中長長與長粗。在骨中結構中與生長有關中結構有骨骺端中軟骨層和骨膜中中成骨細胞。骨表面中骨膜內層有成骨細胞,具有再生功能,對骨折后骨中愈合起作用,它還能不斷產生新中骨細胞使骨不斷長粗。人在幼年中時候,骨骺端中軟骨層能夠不斷產生新中骨組織使骨不斷長長,但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長的,因此人成年以后身體不再長高。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種是生物最基本的分類單位.

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【題目】如圖所示是表示綠色植物葉片橫切面結構示意圖

(1)植物的葉片由表皮、三部分組成,植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖中的[]它是由兩個細胞組成.夏季晴天炎熱的正午,它通常處于(填“關閉”或“開放”)狀態(tài)
(2)對葉片起保護作用的結構是[];
(3)葉多呈現為綠色,是因為葉肉細胞內含有 , 葉片正面比背面顏色深,是因為[]內含有的比[]含量多.
(4)圖中能進行光合作用的細胞有[ , ]細胞和[]細胞.它們能利用光能把和水合成淀粉等有機物,并釋出

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【題目】細胞體積的增大依賴于 ( )

A. 細胞分裂 B. 細胞生長 C. 細胞分裂和生長 D. 細胞分化

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【題目】松樹中學生物興趣小組開展生態(tài)系統及穩(wěn)定性的探究。

探究目的:初步學會觀察和研究人工生態(tài)系統。

實驗材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子。

實驗裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩。。請回答:

(1)探究“光對生態(tài)系統的穩(wěn)定性是否有影響”這個問題,應選擇 ___瓶與B瓶進行對照實驗。

(2)通過該實驗探究能得出“光對生態(tài)系統的穩(wěn)定性有影響”這個結論嗎? __。(填“能”或“不能”)

(3)在生態(tài)系統中,物質和能量是沿著______流動的。

(4)在A、B、C三個生態(tài)瓶中,生態(tài)系統維持時間最長的應該是 __瓶。

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【題目】閱讀我國耕地資源、水資源狀況的材料及我國人口增長趨勢圖,分析回答下列問題。

據權威部門統計:現在,我國人均耕地面積為1.2~1.8畝,而世界人均耕地面積為5.5畝;我國水資源總量約為2.5億立方米,人均擁有2100立方米,為世界平均水平的1/4。到2030年,中國人口將達16億人的高峰,人均占有耕地將下降到1.1畝,人均占有水資源將下降到1760立方米左右,均臨近國際上一般承認的警戒線……

(1)描述1949年以后,我國人口的增長趨勢特點是________ ___。導致這一增長趨勢的主要原因是:新中國成立以后, 不斷提高和 不斷改善,導致我國人口增長明顯加快。

(2)我國人均耕地面積及水資源人均占有量的發(fā)展趨勢是___________,造成這種狀況的主要原因是_____ ______

(3)人口過度增長容易導致 等諸多資源環(huán)境問題。

(4)人口過度增長,也給社會發(fā)展和個人生活帶來諸多的影響:過多的人口會大量消耗 ,給社會帶來很多難以解決的問題,如:犯罪增多、 、 等給社會帶來負面的影響。

(5)根據我國耕地、水資源等資源狀況和環(huán)境狀況,我們必須要_______ __ ________ _____。因此,我國把 列為一項基本國策來實施。

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【題目】環(huán)境中的濕度通常用_________來表示,它是指在特定溫度下空氣中實際__________________的百分比。

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【題目】農作物在生長過程中需要施肥,肥料給農作物的生長提供了( )
A.有機物
B.水
C.氧氣
D.無機鹽

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【題目】圖是某生態(tài)系統的食物網,根據所學知識,回答下列問題。

(1)圖中的綠色植物通過葉綠體利用太陽能,把無機物合成為貯藏能量的________,不僅養(yǎng)活了白己,還養(yǎng)活了圖中的其他生物,所以它是生態(tài)系統中的________。直接或間接地以綠色植物為能量來源的生物是生物圈的________。

(2)生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間,通過捕食與被食的營養(yǎng)聯系形成________________。生物間這種相互________、相互________的關系,使各種生物種群的數量趨于平衡,有利于生物間的協調發(fā)展。

(3)寫出食物網中最長的一條食物鏈:________________________________________

(4)圖中沒有體現出來的腐生生物能分解枯枝敗葉、動物尸體和糞便中的________,獲得生活必需的物質和能量,它們是生態(tài)系統中的________,

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