20.冬季是流行感冒多發(fā)季節(jié),教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門(mén)窗、桌椅,從預(yù)防傳染病的角度,這些預(yù)防措施及傳染類(lèi)型分別是(  )
A.切斷傳播途徑、呼吸道傳染病B.保護(hù)易感人群、呼吸道傳染病
C.保護(hù)易感人群、消化道傳染病D.消滅病原體、消化道傳染病

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等.傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

解答 解:“冬季是流行性感冒多發(fā)季節(jié),教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門(mén)窗桌椅”.“從預(yù)防傳染病的角度”,這些預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑,流行性感冒主要通過(guò)空氣和飛沫傳播,因此傳染病類(lèi)型是呼吸道傳染。
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施和傳染病的類(lèi)型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)的渠道,下列有關(guān)食物鏈:甲→乙→丙→丁的敘述正確的是(  )
A.甲、乙、丙、丁構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
B.丁是分解者
C.乙、丙之間是捕食關(guān)系
D.甲、乙生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.吸氣時(shí),人體內(nèi)發(fā)生的變化是( 。
A.胸廓縮小B.膈肌舒張C.肋間肌收縮D.肺容積縮小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列分泌物中,都具有較強(qiáng)免疫功能的一組分泌物是( 。
A.皮脂和汗液B.唾液和膽汁C.膽汁和激素D.胃液和唾液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請(qǐng)分析回答
(1)圖中所指的1是花粉,它是在花藥里產(chǎn)生的.1傳到柱頭上去的過(guò)程,叫傳粉.
(2)圖中4是花粉管,里面有兩個(gè)精子根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析,說(shuō)明這朵花還沒(méi)完成受精作用.這一作用一經(jīng)完成,子房將發(fā)育成果實(shí).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.眼球壁由外到內(nèi)依次是( 。
A.鞏膜、脈絡(luò)膜、視網(wǎng)膜B.脈絡(luò)膜、鞏膜、視網(wǎng)膜
C.視網(wǎng)膜、鞏膜、脈絡(luò)膜D.鞏膜、視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.生物多樣性不包括的是( 。
A.遺傳多樣性B.數(shù)量多樣性
C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是( 。
A.此生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽(yáng)能
B.此食物網(wǎng)中蛇和食蟲(chóng)鳥(niǎo)之間的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)
C.貓頭鷹在此食物網(wǎng)始終處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.此食物網(wǎng)包含3條食物鏈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法不正確的是(  )
A.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)
B.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的
D.“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚(yú)體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多

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同步練習(xí)冊(cè)答案