在人類(lèi)性別決定中起決定作用的是( )
A.DNA
B.性染色體
C.基因
D.細(xì)胞核
【答案】分析:男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱(chēng)為常染色體;其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱(chēng)為性染色體.
解答:解:在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定.
故選B
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記性染色體的遺傳過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?棗莊)生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),如圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一,請(qǐng)分析作答:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
農(nóng)作物
農(nóng)作物
,圖中的食用菌屬于
分解
分解
者.
(3)從食物關(guān)系看,在些生態(tài)系統(tǒng)中具有
3
3
條食物鏈.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)
調(diào)節(jié)
調(diào)節(jié)
能力較小,原因是該生態(tài)系統(tǒng)生物種類(lèi)少,
營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
簡(jiǎn)單.
(5)該生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟(jì)效益,從能量角度看,是因?yàn)椋孩?!--BA-->
在能量傳遞過(guò)程中減少了能量的消耗,讓能量盡可能多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分
在能量傳遞過(guò)程中減少了能量的消耗,讓能量盡可能多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分
,②
物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,減少了物質(zhì)能量的消耗,因此作物枝葉的綜合利用提高了農(nóng)業(yè)效率
物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,減少了物質(zhì)能量的消耗,因此作物枝葉的綜合利用提高了農(nóng)業(yè)效率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在人類(lèi)性別決定中起決定作用的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在人類(lèi)性別決定中起決定作用的是


  1. A.
    DNA
  2. B.
    性染色體
  3. C.
    基因
  4. D.
    細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在人類(lèi)性別決定中起決定作用的是(  )
A.DNAB.性染色體C.基因D.細(xì)胞核

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