【題目】a、b、c三圖分別代表人體的三種類型的血管,箭頭代表血管內(nèi)血液流動方向,關(guān)于這三種血管的描述,錯誤的是( 。
A. a管壁厚,b管壁較薄,彈性較小
B. a是動脈血管,b是靜脈血管,c是毛細血管
C. 血液流經(jīng)c后,必定有某些物質(zhì)含量發(fā)生改變
D. 若a,b都是參與肺循環(huán)的血管,則a中流的是動脈血,b中流的是靜脈血
【答案】D
【解析】
試題 A、從圖a血液的流動方向由主干流向分支可以看出a是動脈血管,管壁較厚、彈性大;圖b血液的流動方向由分支流向主干可以看出b是靜脈血管,管壁較薄,彈性小,A正確;
B、從圖a血液的流動方向由主干流向分支可以看出a是動脈血管;圖b血液的流動方向由分支流向主干可以看出b是靜脈血管;圖c中紅細胞呈單行通過可知c為毛細血管,B正確;
C、由于c為毛細血管,毛細血管是進行物質(zhì)交換的場所,所以血液流經(jīng)此處,血液的成分將發(fā)生變化,C正確;
D、肺循環(huán)的路線:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。血液經(jīng)過肺部毛細血管的物質(zhì)交換,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血。則a為肺動脈,里面流動的是靜脈血,b是肺靜脈,里面流的是動脈血,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩棲動物是指 ( )
A. 既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物
B. 幼體生活在水中,成體生活在陸地上或水中的動物
C. 幼體生活在陸地上,成體生活在水中的動物
D. 既可在空中,又可在水中的動物
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【題目】某生物興趣小組的同學在清掃學校時,發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的花盆下面有許多鼠婦,當他們拿起花盆時,鼠婦會迅速爬走。據(jù)此,該興趣小組的同學設(shè)計了光對鼠婦分布的影響的實驗。實驗裝置、實驗結(jié)果如下:
請回答下列問題:
(1)該實驗的變量是:_____。
(2)作為對照組的是實驗裝置中的_____環(huán)境。
(3)如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦,能否得出準確的結(jié)論嗎?______;原因是_______。
(4)該實驗得到的結(jié)論是______。
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【題目】如圖中①④分別是在顯微鏡視野中觀察到的根尖不同區(qū)域的細胞,根尖生長最快的區(qū)域的細胞和具有分裂能力的細胞依次是( 。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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【題目】根據(jù)你的調(diào)查,你認為下列歸類正確的是( )
A. 金魚、蝗蟲、西瓜為陸生生物 B. 雞、豬、鴨為家禽
C. 小麥、玉米、水稻為作物 D. 海帶、鯽魚、大雁為水生生物
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【題目】請分析下列實驗,回答有關(guān)問題:
實驗一:1648年,海爾蒙特用純凈的雨水澆灌樹苗,五年后,他發(fā)現(xiàn)樹苗增重了80多千克,而培植樹苗的土壤卻只減少不到100克。(如圖A所示)
實驗二:1771年,普利斯特萊把一只老鼠和一盆植物一同放到一個密閉的玻璃罩中,他發(fā)現(xiàn)植物和老鼠都能正常生活,而把一只老鼠放到一個密閉的玻璃罩中,老鼠很快死亡。(如圖B)
(1)海爾蒙特的實驗證實植物體增加的重量主要是來自______。
(2)在普利斯特萊的實驗中,植物吸收了老鼠所呼出的氣體是____,老鼠吸入了植物釋放的氣體是____。
(3)一些科學家通過實驗進一步證實,只有在有______的條件下,普利斯特萊的實驗才能成功。
(4)海爾蒙特歷時5年的柳樹實驗中,實驗前后都對土壤的重量進行了稱重,為什么他要求實驗前后進行稱重時,土壤必須是干燥的?_____。
A.干燥的土壤便于稱重B.排除水對實驗數(shù)據(jù)的影響
C.干燥的土壤中不含無機鹽 D.干燥的土壤便于栽種柳樹
(5)如果用黑布將B裝置罩住,那么白鼠活的時間比沒罩住時存活的時間______。(填“長”或“短”)
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【題目】如圖是探究“溶液濃度大小對植物吸水的影響”實驗.取兩個大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個大小一樣的洞.在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水.過一段時間后,觀察現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. 圖1中蘿卜會變軟
B. 圖2中蘿卜洞里的水會變多
C. 細胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時,細胞吸水
D. 對栽培作物施肥時,要注意“薄肥勤施”
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【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,其中是吸收水和無機鹽的主要區(qū)域的是( )
A.①伸長區(qū)B.④根冠
C.①成熟區(qū)D.②成熟區(qū)
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