【題目】遺精通常是種正常的生理現(xiàn)象,不是病。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正確表述生物和環(huán)境的關(guān)系的是( )
A.環(huán)境影響生物
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物影響環(huán)境
D.包括A、B、C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“藕斷絲連”這里的“絲”來自植物體的什么組織?( )
A.輸導(dǎo)組織
B.營(yíng)養(yǎng)組織
C.分生組織
D.保護(hù)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)注明各部分名稱:①___,②___,③___,④___,⑤___,⑥___。
(2)脫臼是指[ ]___從[ ]___里滑脫出來。
(3)關(guān)節(jié)內(nèi)滑液的作用是(____)
A.潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨
B.減少骨與骨之間的摩擦
C.使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活自如
D.以上三項(xiàng)全是
(4)體育鍛煉對(duì)關(guān)節(jié)的影響很大,下列敘述錯(cuò)誤的是(____)
A.加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性
B.加強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性
C.加強(qiáng)關(guān)節(jié)的伸展性
D.增加關(guān)節(jié)周圍肌肉的數(shù)量
(5)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:由堅(jiān)韌的結(jié)締組織構(gòu)成的[ ]___和___。
(6)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的___,圖中[_______]的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少骨與骨之間的摩擦。
(7)寫出人體2個(gè)關(guān)節(jié)的名稱___、___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是校醫(yī)院劉護(hù)士做的兩個(gè)檢查,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及相關(guān)圖像回答問題:
實(shí)驗(yàn)一:將20毫升的人的血液放入裝有幾滴5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中,輕輕振動(dòng)量筒,靜置一段時(shí)間(見左圖)。
實(shí)驗(yàn)二:取少量人的血液制成血涂片,在顯微鏡下觀察。右圖是看到的物象圖。
(1)血液靜置一段時(shí)間后,可以觀察到血液有明顯的____________現(xiàn)象。圖中的標(biāo)號(hào)①是血液中的____________,呈淡黃色,是半透明的液體,約占血液總量的55%,其主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞和____________。③是________,它的主要功能是運(yùn)輸氧氣和二氧化碳。
(2)當(dāng)人患肺炎時(shí),血液中[] ____________的數(shù)量會(huì)明顯增多,它位于左圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的哪一層?____________(填標(biāo)號(hào)),它的主要功能是____________。
(3)皮膚輕微劃傷后,能促進(jìn)止血和加速血液凝固的血細(xì)胞是____________;可是實(shí)驗(yàn)一中血液為什么沒有凝固呢?小紅同學(xué)判斷是由于劉護(hù)士在血液中加了檸檬酸鈉溶的緣故。請(qǐng)你推測(cè),檸檬酸鈉的作用是________________________。
(4)如果以人的血液為材料觀察細(xì)胞核的形態(tài)、大小,不宜選擇的血細(xì)胞是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答問題:
(1)如圖所示概念圖中,①表示________,②表示________ 。
(2)生物的體細(xì)胞中,染色體是________存在的.染色體是遺傳物質(zhì)的主要________。
(3)在生物的傳種接代的過程中,傳下去的是控制性狀的________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果如圖中A表示的是一種鷹在一個(gè)群落中的情況,那么B可能代表的是( )
A. 是被鷹捕食的一個(gè)種群 B. 與鷹有互利共生關(guān)系的一個(gè)種群
C. 該群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況 D. 該種鷹的天敵的種群
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