9.下列能正確的表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成的是( 。
A.非生物環(huán)境和環(huán)境中的所有生物B.食物鏈和食物網(wǎng)
C.陽(yáng)光、水、空氣和生產(chǎn)者、消費(fèi)者D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

解答 解:A、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成的是非生物環(huán)境和環(huán)境中的所有生物;
B、食物鏈和食物網(wǎng)只不包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還缺少分解者和非生物環(huán)境;
C、陽(yáng)光、水、空氣和生產(chǎn)者、消費(fèi)者,還缺少分解者;
D、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,還缺少非生物環(huán)境.
  所以,能正確的表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成的是“非生物環(huán)境和環(huán)境中的所有生物”.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.沙漠地區(qū)與森林地區(qū)的動(dòng)植物種類、數(shù)量差別極大,這種差別形成的主要原因是( 。
A.陽(yáng)光B.水分C.溫度D.濕度

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問題:
(1)表示玉米種子的是圖乙,你的判斷依據(jù)是有胚乳.
(2)菜豆種子的胚包括[①]胚芽、[②]胚軸、[③]胚根和[④]子葉.(方框內(nèi)填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱,下同)
(3)在圖乙中,將來發(fā)育成莖和葉的是[④]胚芽,發(fā)育成根的是[⑥]胚根.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等部分.植物細(xì)胞中還含有線粒體和葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.伊拉克本茲堡的農(nóng)場(chǎng)主別出心裁地推出了一個(gè)減少糧食浪費(fèi)的妙法:訓(xùn)練小鳥幫他們收糧食.一只鳥一天可往返幾十次,收集300g左右的糧食.
(1)辛勤的“收糧鳥”,具有適應(yīng)飛行的特征.它的身體呈流線型,這樣的體形可以減少飛行時(shí)空氣的阻力.
(2)“收糧鳥”的體表覆蓋著羽毛;前肢變成翼,是扇動(dòng)空氣飛翔的器官.
(3)“收糧鳥”并不是將所有吞進(jìn)的糧食都吐出來,因?yàn)轼B類必須從食物中獲得足夠的能量,以滿足飛行的需要,所以鳥類一般都具有大食量,消化能力強(qiáng)的特點(diǎn).
(4)從呼吸看,鳥類有肺和氣囊,能進(jìn)行雙重呼吸,提高了氣體交換的效率.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離大陸的印度洋南部的克格倫島經(jīng)常刮暴風(fēng),島上的花草樹木大都生得低矮.這里的昆蟲有兩種類型:一類是翅非常發(fā)達(dá)的,一類是無翅或翅小不能飛翔的.經(jīng)過比較發(fā)現(xiàn)無翅或者翅小的昆蟲數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于翅發(fā)達(dá)的昆蟲.他認(rèn)為上述現(xiàn)象與島上經(jīng)常刮海風(fēng)有關(guān).
請(qǐng)用達(dá)爾文的自然選擇觀點(diǎn)來回答以下問題:
(1)昆蟲的不同形態(tài)最初是由于可遺傳的變異產(chǎn)生的.
(2)暴風(fēng)對(duì)昆蟲兩類翅型的形成起著定向選擇作用,這種作用是定向的,但變異是不定向的.
(3)這些昆蟲與海風(fēng)之間相斗爭(zhēng)的關(guān)系叫做生存斗爭(zhēng).
(4)達(dá)爾文把這種通過生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來、不適應(yīng)者被淘汰掉的過程叫做自然選擇.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此食物網(wǎng)中,有5條食物鏈.最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹.
(2)如圖只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應(yīng)加入的成分有非生物部分和分解者.
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,那么在體內(nèi)積存DDT最多的生物是鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,下面圖示能正確表示玉米種子解剖方向的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在使用物鏡為10×和目鏡為5×鏡頭觀察到根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞后,不移動(dòng)裝片的位置.又換用物鏡為40×和目鏡為5×的鏡頭觀察同一部位,所見的細(xì)胞比前一次( 。
A.多且大B.少且小C.大且少D.小且多

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同步練習(xí)冊(cè)答案