【題目】比賽前,運(yùn)動(dòng)員們?cè)?000米處扎營(yíng)進(jìn)行為期110天的高原訓(xùn)練。下圖表示這期間,運(yùn)動(dòng)員單位體積血液中,紅細(xì)胞數(shù)量的相對(duì)值隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。據(jù)圖分析,高原訓(xùn)練的作用不包括

A. 單位體積血液中紅細(xì)胞數(shù)量增多

B. 訓(xùn)練時(shí)間越長(zhǎng)紅細(xì)胞數(shù)量越多

C. 運(yùn)動(dòng)員的血液運(yùn)輸氧的能力增強(qiáng)

D. 該變化是機(jī)體適應(yīng)高原環(huán)境的結(jié)果

【答案】B

【解析】

紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。

紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能。中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員賽前進(jìn)行高原訓(xùn)練,目的是增加其血液的供氧能力,這說明高原訓(xùn)練使運(yùn)動(dòng)員血液中的紅細(xì)胞顯著增加,單位體積血液中紅細(xì)胞數(shù)量增多,血液運(yùn)輸氧的能力增強(qiáng),該變化是機(jī)體適應(yīng)高原環(huán)境的結(jié)果。一旦適應(yīng)了高原環(huán)境,血液中紅細(xì)胞數(shù)量趨于穩(wěn)定,不會(huì)隨訓(xùn)練時(shí)間增長(zhǎng)而增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆種子的可食用部分主要是( )
A.種皮
B.胚芽
C.胚根
D.子葉

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【題目】下列繁殖新植物的方法,不屬于克隆的是

A利用扦插的方法培育葡萄幼苗 B利用種子培育玉米植株

C利用馬鈴薯的塊莖繁殖新個(gè)體 D利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育煙草

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【題目】下列食物鏈正確的是

A.草蚱蜢食蟲鳥鷹 B.蚱蜢食草子的鳥

C.狐食蟲鳥蚱蜢草 D.草蚱蜢食蟲鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一個(gè)雞蛋就是一個(gè)卵細(xì)胞.”這一說法是錯(cuò)誤的.

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【題目】結(jié)合圖,分析下列說法正確的是

A. 高產(chǎn)和抗倒伏是一對(duì)相對(duì)性狀,所以圖中有兩對(duì)相對(duì)性狀

B. 高產(chǎn)和倒伏都是由顯性基因控制

C. 高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因

D. 高產(chǎn)抗倒伏小麥能作為優(yōu)良種子使用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄俗稱西紅柿,是全球普遍栽培的植物,深受人們的喜愛.

1)你有種植和觀察植物的經(jīng)歷嗎?某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植了番茄,生長(zhǎng)期出現(xiàn)了植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,應(yīng)采取的措施是 ;為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣,應(yīng)采取的措施是

2)如圖示小組同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過程:②→③發(fā)生的兩個(gè)重要生理過程依次是 ;當(dāng)切開時(shí),發(fā)現(xiàn)里面含有許多,應(yīng)該是由中的[ ] 發(fā)育而來的.

3)吃番茄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)切面上從外向內(nèi)的組織依次是[ ] 、[b]營(yíng)養(yǎng)組織和[ ]

4)你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎?我國(guó)科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄,這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 ,這個(gè)事例說明基因和性狀的關(guān)系是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】常吃標(biāo)準(zhǔn)米、標(biāo)準(zhǔn)面能有效預(yù)防( )

A. 夜盲癥 B. 腳氣病 C. 壞血病 D. 佝僂病

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【題目】近年來,沙塵暴、霧霾天氣頻發(fā),嚴(yán)重影響了我們的生活和健康。煤、石油的燃燒以及汽車尾氣的排放均對(duì)大氣造成了污染,這些污染物進(jìn)入人體后會(huì)對(duì)人體造成哪些影響呢?

(1)首先,污染物隨著呼吸進(jìn)入我們的肺部,引起肺部疾病,而這里是人體進(jìn)行____________的場(chǎng)所。我們每時(shí)每刻都在呼吸,目的就是從空氣中吸入氧氣,氧氣進(jìn)入各組織細(xì)胞后,具體是在____________中被利用的。

(2)圖中結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2有一個(gè)共同特點(diǎn),均只由__________構(gòu)成。氣體經(jīng)過此處時(shí),有害物質(zhì)進(jìn)入血液。再隨著血液流入心臟,進(jìn)而引發(fā)心血管疾病。

(3)空氣質(zhì)量對(duì)我們的健康如此重要,那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣做才能既不污染環(huán)境,又對(duì)身體健康有利呢?請(qǐng)列舉出一種綠色健康的生活方式: _________

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