在2009年4月27日,墨西哥東部韋拉克魯斯州佩羅特鎮(zhèn)一名5歲男孩是墨西哥首例確診甲型H1N1病例,這是世界上的第一例甲型H1N1流感(豬流感)病例,目前甲型H1N1流感在我國許多城市發(fā)現(xiàn)有該病例,該病例的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等,請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)甲型H1N1流感引起的病因是一種叫做病毒的生物,因?yàn)樗羌纳趧?dòng)物或人體內(nèi),因而又被稱為
動(dòng)物
動(dòng)物
病毒.
(2)一般說來,豬流感是不會(huì)傳遞到人的身上來的,因?yàn)樗话慵纳谔囟ǖ募闹黧w內(nèi),現(xiàn)在它之所以會(huì)寄生到人體內(nèi),是因?yàn)槠潴w內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
發(fā)生了變異.
(3)目前人們對(duì)甲型H1N1流感的了解越來越多,請(qǐng)你就甲型H1N1流感的預(yù)防談?wù)勀愕目捶ǎ?!--BA-->
①充足睡眠、勤于鍛煉、勤洗手、室內(nèi)保持通風(fēng)等,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣②少去人流量集中的地方
①充足睡眠、勤于鍛煉、勤洗手、室內(nèi)保持通風(fēng)等,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣②少去人流量集中的地方
分析:根據(jù)病毒的分類以及預(yù)防傳染病的措施、遺傳物質(zhì)控制生物的性狀等方面進(jìn)行分析回答.
解答:解:(1)病毒的種類很多,但一種病毒通常只能侵染某種特定的細(xì)胞.根據(jù)它們侵染細(xì)胞的不同,可以將病毒分為三類:專門侵染植物細(xì)胞的病毒叫做植物病毒,如煙草花葉病毒;專門侵染動(dòng)物和人體細(xì)胞的病毒叫做動(dòng)物病毒,如流感病毒;專門侵染細(xì)菌的病毒叫細(xì)菌病毒(也叫噬菌體),如大腸桿菌噬菌體.故甲型H1N1流感病毒為動(dòng)物病毒.
(2)遺傳物質(zhì)控制這生物的性狀,遺傳和變異是自然界的兩種自然現(xiàn)象,由于變異的存在,體內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化,導(dǎo)致了生物的性狀發(fā)生了變化,由原來不能寄生在人體上到可以寄生在人體內(nèi).
(3)甲型H1N1流感是一種呼吸道傳染病,從預(yù)防傳染病的措施考慮,要預(yù)防流感,要少去人流量集中的地方去,再者要充足睡眠、勤于鍛煉、勤洗手、室內(nèi)保持通風(fēng)等,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等.
故答案為:(1)動(dòng)物;(2)遺傳物質(zhì);(3)①充足睡眠、勤于鍛煉、勤洗手、室內(nèi)保持通風(fēng)等,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;②少去人流量集中的地方
點(diǎn)評(píng):本題考查了病毒的種類以及預(yù)防傳染病的措施,考查全面注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

生物學(xué)知識(shí)與我們的生活密切相關(guān).請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答:
(1)2008年北京奧運(yùn)會(huì)實(shí)施了358個(gè)“綠色奧運(yùn)”,其中建筑節(jié)能項(xiàng)目所節(jié)約的能源,相當(dāng)于每年減少20萬噸二氧化碳的排放.這有利于維持生物圈的
碳--氧平衡
碳--氧平衡

(2)2009年8月8日臺(tái)風(fēng)莫拉克重創(chuàng)臺(tái)灣,造成了嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.災(zāi)情較重地區(qū)與外界失去聯(lián)系時(shí)間較長.那么被困群眾最后靠消耗體內(nèi)的
脂肪
脂肪
來維持生命;被救出后常常趕緊點(diǎn)滴葡萄糖液,這是因?yàn)?!--BA-->
葡萄糖能為人體提供能量
葡萄糖能為人體提供能量

(3)2009 年 11 月 27 日四川《內(nèi)江日?qǐng)?bào)》報(bào)道:近日氣溫回升,果農(nóng)們趁著天氣晴好忙著采收已成熟的臍橙.今年臍橙水分充足,口感較好.臍橙內(nèi)的水分是靠植物體內(nèi)的
導(dǎo)管
導(dǎo)管
運(yùn)輸?shù);從?gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,我們吃下去的一個(gè)臍橙屬于
器官
器官

(4)關(guān)注“三農(nóng)”,大大激發(fā)了農(nóng)民種田的積極性,我國糧食產(chǎn)量連續(xù)五年增長,使得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展.農(nóng)民每年剛收獲打下來的糧食會(huì)發(fā)熱,分析這些熱量來自于細(xì)胞中的
有機(jī)物
有機(jī)物
(填有機(jī)物或無機(jī)物);細(xì)胞進(jìn)行該過程的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體

(5)如圖表示一個(gè)細(xì)胞完成個(gè)體發(fā)育的過程.
①A-D過程是通過
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分裂
完成的.
②白血病是造血系統(tǒng)的惡性腫瘤,又稱“血癌”,該病居年輕人惡性疾病中的首位.在D→E、F、G、H的個(gè)體發(fā)育過程中,表現(xiàn)為 D的細(xì)胞不能正常完成
細(xì)胞分化
細(xì)胞分化
的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?南平)2009年4月,墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型HlNl 流感,并迅速向全球蔓延,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注.
5 月11 日,由美國回四川探親的一名中國留學(xué)生被確診為我國內(nèi)地首例輸入性甲型H1N1 流感病例.該患者在成都市傳染病醫(yī)院隔離治療,與其有密切接觸者也已采取醫(yī)學(xué)觀察措施,目前該患者己治愈出院.
(1)甲型HlNI流感是一種
傳染
傳染
(填“傳染”或“非傳染“)病,其病原體是
甲型H1N1 流感病毒
甲型H1N1 流感病毒

(2)對(duì)該患者進(jìn)行隔離治療,這是預(yù)防傳染病流行措施中的
控制傳染源
控制傳染源

(3)雖然與患者有過接觸,但并不是所有人都會(huì)感染,這主要是因?yàn)槿梭w有針對(duì)多數(shù)病原體都起作用的
非特異
非特異
( 填“特異“或“非特異“) 性免疫.
 (4)據(jù)新華社電,世界衛(wèi)生組織已于5 月27 日確定甲型HlNl 流感疫苗生產(chǎn)用毒株,我國有望于7 月底生產(chǎn)出首批甲型HlNl流感疫苗.甲型HlNl 流感疫苗屬于
抗原
抗原
( 填“抗原“或“抗體“).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在2009年4月27日,墨西哥東部韋拉克魯斯州佩羅特鎮(zhèn)一名5歲男孩是墨西哥首例確診甲型H1N1病例,這是世界上的第一例甲型H1N1流感(豬流感)病例,目前甲型H1N1流感在我國許多城市發(fā)現(xiàn)有該病例,該病例的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等,請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)甲型H1N1流感引起的病因是一種叫做病毒的生物,因?yàn)樗羌纳趧?dòng)物或人體內(nèi),因而又被稱為 病毒.
(2)一般說來,豬流感是不會(huì)傳遞到人的身上來的,因?yàn)樗话慵纳谔囟ǖ募闹黧w內(nèi),現(xiàn)在它之所以會(huì)寄生到人體內(nèi),是因?yàn)槠潴w內(nèi)的 發(fā)生了變異.
(3)目前人們對(duì)甲型H1N1流感的了解越來越多,請(qǐng)你就甲型H1N1流感的預(yù)防談?wù)勀愕目捶ǎ?nbsp;.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年人教版七年級(jí)(下)期末生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

在2009年4月27日,墨西哥東部韋拉克魯斯州佩羅特鎮(zhèn)一名5歲男孩是墨西哥首例確診甲型H1N1病例,這是世界上的第一例甲型H1N1流感(豬流感)病例,目前甲型H1N1流感在我國許多城市發(fā)現(xiàn)有該病例,該病例的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等,請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)甲型H1N1流感引起的病因是一種叫做病毒的生物,因?yàn)樗羌纳趧?dòng)物或人體內(nèi),因而又被稱為______病毒.
(2)一般說來,豬流感是不會(huì)傳遞到人的身上來的,因?yàn)樗话慵纳谔囟ǖ募闹黧w內(nèi),現(xiàn)在它之所以會(huì)寄生到人體內(nèi),是因?yàn)槠潴w內(nèi)的______發(fā)生了變異.
(3)目前人們對(duì)甲型H1N1流感的了解越來越多,請(qǐng)你就甲型H1N1流感的預(yù)防談?wù)勀愕目捶ǎ甠_____.

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