利用生態(tài)農(nóng)業(yè)模式進(jìn)行種植和養(yǎng)殖業(yè),有許多有利的方面,下列除哪一項(xiàng)外都是其優(yōu)點(diǎn)


  1. A.
    能提高農(nóng)作物中太陽(yáng)能的利用率和轉(zhuǎn)化率,能使農(nóng)作物中的生物能量得到多層次的利用轉(zhuǎn)化
  2. B.
    可減少農(nóng)藥、化肥的用量,有利于改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量
  3. C.
    生態(tài)農(nóng)業(yè)能徹底阻止有害有毒物質(zhì),通過(guò)食物鏈的傳遞
  4. D.
    實(shí)施生態(tài)農(nóng)業(yè),能合理地利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源,能調(diào)整相關(guān)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),能增加物質(zhì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)效益
C
要徹底阻止有害有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈的傳遞,關(guān)鍵在于控制其來(lái)源。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?濱州)我國(guó)南方某些地區(qū)建立的“;~塘”模式,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型,該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是
捕食
捕食
關(guān)系.
(2)魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根結(jié)底來(lái)自
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于
人工(農(nóng)田)生態(tài)系統(tǒng)
人工(農(nóng)田)生態(tài)系統(tǒng)
,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
較差
較差

(4)桑葉中傳遞到蠶的能量約占桑葉總能量的
10-20%
10-20%

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了
能量利用
能量利用
效率.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在建設(shè)新農(nóng)材,倡導(dǎo)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí),農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗(yàn)并初獲成功.插秧時(shí),他們調(diào)整了水稻種植的行間距,留出較寬的養(yǎng)蟹通道,使得稻田有較寬的透光空間.放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的稻谷蟲(chóng)等多種害蟲(chóng),成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收(如圖),農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng)藥、化肥又生產(chǎn)了綠色食品.
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(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式中,螃蟹的糞便和動(dòng)植物的殘?bào)w之所以能成為水稻可吸收利用的物質(zhì)是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的
 
所起的作用.
(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)之所能雙豐收主要是
 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的意義,不僅是帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)收入,更重要的生態(tài)意義是
 

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民利用了合理密植的原理,增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少,但水稻產(chǎn)量并沒(méi)有明顯減少,請(qǐng)分析其中的原因
 

(5)請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一種食物鏈
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1是“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖.人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥.
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(1)圖2選項(xiàng)中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是
 

(2)在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中,發(fā)揮作用的生物主要是
 
,在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于
 

(3)桑樹(shù)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自
 

(4)我國(guó)許多地方推行的一種新型的“桑--蠶--氣--魚”農(nóng)業(yè)模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣,用沼渣喂魚及為桑樹(shù)施肥,獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.從生態(tài)學(xué)原理看,其原因是
 

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科目:初中生物 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 生物八年級(jí)下(北京師大版課標(biāo)本) 北京師大版課標(biāo)本 題型:013

利用生態(tài)農(nóng)業(yè)模式進(jìn)行種植和養(yǎng)殖業(yè),有許多有利的方面,下列除哪一項(xiàng)外都是其優(yōu)點(diǎn)

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A.能提高農(nóng)作物中太陽(yáng)能的利用率和轉(zhuǎn)化率,能使農(nóng)作物中的生物能量得到多層次的利用轉(zhuǎn)化

B.可減少農(nóng)藥、化肥的用量,有利于改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)能徹底阻止有害有毒物質(zhì),通過(guò)食物鏈的傳遞

D.實(shí)施生態(tài)農(nóng)業(yè),能合理地利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源,能調(diào)整相關(guān)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),能增加物質(zhì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)效益

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