【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:用硬紙板制作一個(gè)長、寬、高分別為50厘米、30厘米、8厘米的五面盒子,上面分別用用透明玻璃板和不透明黑色紙板遮蓋。

第二步:盒子中線兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,靜置2分鐘。

第三步:每分鐘統(tǒng)計(jì)AB兩側(cè)鼠婦的數(shù)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

2

3

4

5

6

平均值

A側(cè)鼠婦數(shù)(只)

2

3

1

2

2

B側(cè)鼠婦數(shù)(只)

8

7

9

8

8

請(qǐng)分析回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_____。

2)實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

3A裝置與B裝置組成_____實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是_____,對(duì)照組是_____

4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,分布在A處鼠婦的數(shù)量平均有_____只,分布在B處鼠婦的數(shù)量平均有_____只,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____

5)實(shí)驗(yàn)過程中,每次都要用10只鼠婦,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,主要是為了_____。

6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)應(yīng)該怎樣處理鼠婦?_____。

【答案】光會(huì)影響鼠婦的生活 光照 對(duì)照 A B 2 8 光會(huì)影響鼠婦的生活 可以減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性 把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境

【解析】

1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。

1)根據(jù)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)提出的問題,可作出假設(shè):光會(huì)(或不會(huì))影響鼠婦的生活。

2)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。由于該實(shí)驗(yàn)探究的是光對(duì)鼠婦的影響,所以實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是光照。

3)因此A裝置與B裝置組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),在盒里就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。其中實(shí)驗(yàn)組A是變量改變的紙板一側(cè);對(duì)照組是B變量沒有改變的玻璃板一側(cè)。

4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分布在A處鼠婦的數(shù)量平均有2只,分布在B處鼠婦的數(shù)量平均有8只,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:光對(duì)鼠婦有影響,鼠婦適宜生活在黑暗的環(huán)境中。

5)實(shí)驗(yàn)過程中,每次都要用10只鼠婦,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,這樣可以減少誤差、避免偶然性。

6)要養(yǎng)成關(guān)愛動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】1是某家族成員的關(guān)系圖譜,圖2為人類的染色體圖譜,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖1中4的體細(xì)胞中性染色體組成為___,其中Y染色體來自___(填“1”或“2”)

(2)圖1第二代中4號(hào)和5號(hào)之間的差異稱為___,若他們是一對(duì)龍鳳胎,他們屬于___(填“直系”或“旁系”)血親。

(3)4與1、2人們常說“血緣關(guān)系”。這里“血緣”實(shí)際上是指下列哪一項(xiàng)___。

A.遺傳物質(zhì) B.血漿 C.血細(xì)胞 D.血液

(4)圖2中的___表示女性染色體排序圖,判斷依據(jù)是___。

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A.圖示中的①和②過程同試管嬰兒一樣,是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成

B.胚胎的發(fā)育主要是在代孕母羊的子宮里完成

C.公羊精子有27條染色體,培育的轉(zhuǎn)基因羊體細(xì)胞的染色體數(shù)是27對(duì)

D.用轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁生產(chǎn)能夠治療血友病的藥物,這屬于發(fā)酵技術(shù)

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【題目】某校生物實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)趯?duì)某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)繪制了如下生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)生態(tài)系統(tǒng)都是由____和非生物環(huán)境組成的。圖中屬于非生物環(huán)境的是____。

2)圖中的生產(chǎn)者可通過____作用制造有機(jī)物,為生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的生活提供________

3)圖中的乙是____,它能夠分解動(dòng)植物的遺體使生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物變?yōu)?/span>____返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,供綠色植物再利用。組成生物體的物質(zhì)在生物與無機(jī)環(huán)境之間的往返循環(huán)稱為____。

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【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】如圖為人體部分生理活動(dòng)簡圖,其中A、B、C表示3種不同類型的系統(tǒng)箭頭表示物質(zhì)流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A系統(tǒng)中消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________________,在這里人體每天攝取的蛋白質(zhì)最終被分解成________________后,才能進(jìn)入C系統(tǒng)。

(2)血液流經(jīng)B系統(tǒng)后變成含氧豐富的________________血,然后到達(dá)心臟的

________________(腔)。

(3)C系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)血液在由________________組成的密閉管道系統(tǒng)里循環(huán)流動(dòng),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的運(yùn)輸。

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